- Compreender o conceito para o cálculo de Probabilidades. - Desenvolver o cálculo mental aproximado na resolução de problemas probabilísticos.

2 aulas de 50 minutos.

Números e operações. Porcentagem.

 Olá!

Os os conceitos de Probabilidade abordados nessa aula, partirão do recurso educacional "As probabilidades", que aborda a questão a partir de uma conversa realizada em campo de futebol por dois personagens muito interessantes.

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Momento 01: Laboratório de Informática

1- Reuna os alunos em duplas no laboratório de informática e solicite aos alunos que naveguem no recurso a seguir que apresenta a partir de vários lançamentos da moeda situações de aplicação da probabilidade, com o intuito de estimular o aluno a entender o conceito de probabilidade e como encontrá-la mediante o uso da fração, bem como o significado de seu numerador e denominador para o cálculo da probabilidade.

2- Solicite que façam o registro dos vários tipos de cálculo de probabilidades apresentados para realização de atividades posteriormente.

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Momento 2: Atividades

• tabelas dos jogos, consideram o saldo de gols;
• a história de cada time e o número de vitórias nos campeonatos;
• os times que possuem, o maior número de jogadores que já foram artilheiros, no caso do futebol.
• e a intersecção de todos os eventos anteriores, possibilitando o cáculo de eventos independentes e de reunião de dois eventos.

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Momento 3: Atividades

Além de jogos de modalidades esportivas o conceito de probabilidade pode ser aplicado para cálculo de vitória em jogos como: telesena, sena, bingos, loteria, etc. Utilizando os conceitos aprendidos nesta aula calcule:

• A probabilidade de você ganhar uma bicicleta numa rifa de 100 números na qual você comprou quatro números;
• É mais provável você ganhar na sena jogando em São Paulo, onde está a grande maioria dos ganhadores dos jogos de azar, ou numa pequena cidade de 10.000 habitantes?

Nome	Tipo
As probabilidades	Animação/simulação

Para complementar sua aula visite:.

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Aula:Probabilidades: história e conceito. Disponível em: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=1095

Aula:Probabilidade do aniversário. Disponível em: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=1771

Aula:A Probabilidade do Bozó. Disponível em: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=1124

Aula:A Probabilidade e os Jogos de Azar. Disponível em: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=1328

A avaliação será realizada no transcorrer dos questionamentos apresentados, primeiramente observando a formação de conceitos pelos alunos, analisando seus questionamentos e intervenções, procurando, por meio do diálogo, perceber se houve assimilação dos conteúdos propostos. Pela leitura das produções dos alunos, o professor avaliará sugerindo as mudanças e adequações necessárias, estimulando as leituras e quando necessário, o feedback dos conteúdos.