Através da atividade lúdica, o aluno poderá compreender uma das consequência da rotação da Terra e dos demais planetas ao sofrerem um achatamento em suas extremidades, tornando o diâmetro polar menor que o equatorial.

Para o desenvolvimento desta atividade, o professor deve abordar com os alunos as principais características físicas dos planetas, enfatizando o achatamento que é comum a todos os corpos celestes esféricos, inclusive a Terra.

Para atingir os objetivos propostos, o professor pode utilizar:

• Com o livro didático do aluno, pode-se explorar conceitos fundamentais como:

1. A formação do Sistema Solar;
2. O surgimento dos planetas em torno do Sol;
3. A formação da Terra;
4. Evolução da Terra;
5. Influência dos movimentos da Terra na forma física do planeta.

• Usar um globo terrestre, uma laranja ou uma melancia para ilustrar a forma da Terra;

• Simular a deformação do planeta com o experimento do "gira-gira".
• materiais para o experimento do gira-gira: 1 palito de churrasco, fita adesiva, 2 anéis de garrafa pet (de 1cm de largura);
• Como fazer: sugerimos acessar o link: http://www.pontociencia.org.br/experimentos-interna.php?experimento=238&O+ACHATAMENTO+PLANETARIO  que contém o passo-a-passo da montagem do experimento, com sugestões do Prof. João Batista Garcia Canalle. 

• Dicionário Enciclopédico de Astronomia e Astronáutica, Mourão, R.R.F., Editora Nova Fronteira, (1987);
• Documentários;
• Introdução à Astronomia do Sistema Solar; Airton L.L. Câmara, Editora Brasiliense S.A;

Verificar, através da construção do experimento, a aplicação da teoria do achatamento dos planetas de forma lúdica e colher dos alunos relatos, observações visuais e relatórios escritos dos efeitos físicos observados na realização da atividade prática.