• Compartilhar por E-mail
• Compartilhar no Tweet
• Compartailhar no Orkut

Planejamento, programas e projetos

Maria Raineldes Tosi – Editora Alínea e Átomo - 2003, Brasil

Esta obra tenta responder a questões dos fundamentos teóricos e práticos dos projetos em educação. É voltada a alunos do ensino médio e superior, interessados nos trabalhos de docência - em sala de aula, coordenação, ou direção, assim como aos docentes e pós-graduandos que se vêem diante da necessidade de organizar uma aula, um programa, ou um seminário.

Planejamento e Avaliação – Subsídios para Ação Docente

Maria Helena Barreto Gonçalves – Editora SENAC - 2003, Brasil

Este livro trata das ações de planejar e avaliar de acordo com o modelo das competências, desafio que surgiu no panorama da educação a partir da mais recente Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. No livro, além de reflexões a respeito de conhecimento e aprendizagem, os docentes encontrarão respostas concretas sobre como formular seus planos de curso e de aula, assim como instrumentos seguros para planejar e avaliar todo o processo educativo.

Planejamento na Sala de Aula

Danilo Gandin e Carlos Henrique Carrilho Cruz – Editora Vozes – 2006, Brasil

Esta obra apresenta uma forma concreta de realizar o projeto político-pedagógico da escola. Oferece conceitos, modelos, técnicas e instrumentos para concretizar, na sala de aula, idéias como cidadania, justiça social, liberdade, participação, criatividade, consciência crítica e outras contidas nos projetos político-pedagógicos das escolas. O planejamento participativo é a base conceitual da ferramenta proposta.