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Templários: monges ou guerreiros?

Ensino Médio | História | Poder

Ensino Médio | História | Sujeito histórico

Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo | História | Relações de poder e conflitos sociais

Ensino Médio | História | Cultura

Ensino Médio | Sociologia | Cultura e diversidade cultural

18/11/2010 Sem estrelas 0 Comentário(s)

Bruno Pimenta Starling 2720 0 Aula pública Aula Individual
As cruzadas

Ensino Médio | História | Processo histórico: nações e nacionalidades

Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo | História | Relações de poder e conflitos sociais

Ensino Médio | História | Poder

Ensino Médio | História | Cultura

Ensino Médio | Sociologia | Cultura e diversidade cultural

18/11/2010 Quatro estrelas 7 Comentário(s)

Bruno Pimenta Starling 22894 7 Aula pública Aula Individual
Poder e dominação: a guerra e a formação da nobreza medieval

Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo | História | Relações de poder e conflitos sociais

Ensino Médio | Sociologia | Poder, política e Estado Moderno

Ensino Médio | História | Sujeito histórico

Ensino Médio | História | Poder

18/11/2010 Cinco estrelas 1 Comentário(s)

Bruno Pimenta Starling 7146 1 Aula pública Aula Individual
O sagrado e o profano: a espiritualidade medieval

Ensino Médio | História | Cultura

Ensino Médio | Sociologia | Cultura e diversidade cultural

Ensino Médio | Filosofia | História da filosofia

Ensino Médio | História | Poder

18/11/2010 Cinco estrelas 1 Comentário(s)

Bruno Pimenta Starling 9099 1 Aula pública Aula Individual
O feudalismo

Ensino Médio | História | Poder

Ensino Médio | Sociologia | Estrutura e estratificação social: a questão das desigualdades sociais

Ensino Médio | História | Processo histórico: nações e nacionalidades

Ensino Médio | História | Trabalho

17/11/2010 Quatro estrelas 3 Comentário(s)

Bruno Pimenta Starling 30785 3 Aula pública Aula Individual
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