JORNAL
Edição 22 - História no Ensino Fundamental
01/07/2009
ou
Professores de história buscam ambiente pedagógico favorável à criatividade
Pesquisa realizada com professores de história do Distrito Federal mostra que há empenho na criação de um ambiente pedagógico favorável à criatividade.
Os professores ouvidos reconhecem a necessidade de criar condições para o desenvolvimento do potencial criativo do aluno e buscam alternativas didáticas inovadoras que possam tornar o ambiente pedagógico mais atraente.
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