Preocupada com as dificuldades de convívio de seus alunos na sala de aula, que incluíam brigas e desentendimentos e dificultavam o aprendizado, a professora Roberta Dutra, de Nova Iguaçu (RJ), buscava uma solução que fosse diferente, importante e marcasse a vida dos estudantes para sempre.
Formada em letras, com especialização em educação inclusiva, ela decidiu, então, ensinar a língua brasileira de sinais (libras) aos estudantes do quarto ano do ensino fundamental da Escola Municipal Professora Edna Umbelina de Sant’Anna da Silva.
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