Ensino Fundamental Inicial | Ética

- Valorizar as questões ambientais acima dos interesses econômicos. - Perceber que a felicidade que todos almejam pode estar vinculada a uma vida simples. - Implementar mudanças de atitude no cotidiano visando à sustentabilidade ambiental.

01/12/2009 Sem estrelas 0 comentário(s) 10047 acesso(s)

Marta Regina Alves Pereira

ESC DE EDUCACAO BASICA

UBERLANDIA MG

Apoio Escolar

Ensino Fundamental Inicial | Ética

- Compreender o conceito de sustentabilidade e a importância dele na vida de todos/as nós. - Identificar ações sustentáveis que podem ser realizadas no dia a dia. - Desenvolver valores e atitudes que contribuam para a preservação do Planeta Terra.

16/12/2009 Quatro estrelas 9 comentário(s) 53817 acesso(s)

Marta Regina Alves Pereira

ESC DE EDUCACAO BASICA

UBERLANDIA MG

Apoio Escolar

Ensino Fundamental Inicial | Ética

- Compreender o conceito de solidariedade. - Reconhecer a inter-relação entre solidariedade e sustentabilidade. - Identificar a solidariedade presente nos pequenos gestos.- Desenvolver valores solidários.

16/12/2009 Quatro estrelas 3 comentário(s) 11480 acesso(s)

Marta Regina Alves Pereira

ESC DE EDUCACAO BASICA

UBERLANDIA MG

Apoio Escolar

Ensino Fundamental Inicial | Meio Ambiente

Conceituar o que é o desenvolvimento sustentável. Elencar atitudes individuais e coletivas para que este aconteça. Valorizar a importância de promover ações ecologicamente corretas para o futuro do nosso planeta, responsabilizando a raça humana nesse sentido. 

12/01/2011 Sem estrelas 0 comentário(s) 13436 acesso(s)

Virgínia Cecília da Rocha Louzada Launé

COL DE APLIC DA UNIV FED DO RIO DE JANEIRO

RIO DE JANEIRO RJ

Ciências Naturais

Ensino Fundamental Inicial | Ciências Naturais

Ensino Fundamental Inicial | Geografia

-Compreender  o conceito de desenvolvimento sustentável e seus benefícios para nossa sociedade -Pensar em alternativas para promover o desenvolvimento sustentável em situações do cotidiano -Sensibilizar a comunidade da escola a respeito do tema

12/01/2011 Cinco estrelas 2 comentário(s) 42392 acesso(s)

Mauricio Andrea Andrioli

Universidade de São Paulo

SAO PAULO SP

Meio Ambiente

Ensino Fundamental Inicial | Geografia

Ensino Fundamental Inicial | Meio Ambiente

Conceituais Identificar os problemas ambientais globais; Identificar e associar o local a outros lugares, numa visão global; Oferecer instrumentos para que os alunos possam tomar posição diante dos problemas ambientais diagnosticados; Procedimentais Diagnosticar os possíveis p...

16/04/2012 Cinco estrelas 3 comentário(s) 14015 acesso(s)

INIA FRANCO DE NOVAES

ESC DE EDUCACAO BASICA

UBERLANDIA MG

Geografia

Educação Infantil | Natureza e sociedade

Ensino Fundamental Inicial | Meio Ambiente

Conceituais Identificar a organização do lugar em que está localizada a escola; Avaliar as ações humanas e as suas consequências na paisagem do lugar; Perceber como o lugar em que está inserida a escola reflete a Educação socioambiental; Procedimentais Diagnosticar os possívei...

12/04/2012 Quatro estrelas 6 comentário(s) 32474 acesso(s)

INIA FRANCO DE NOVAES

ESC DE EDUCACAO BASICA

UBERLANDIA MG

Geografia

Ensino Fundamental Final | Meio Ambiente

Ensino Fundamental Inicial | Língua Portuguesa

Ensino Fundamental Inicial | Meio Ambiente

Com esta sequência didática os alunos deverão: - Conhecer as formas com as quais as pessoas lidam com o ambiente em que vivem. - Debater sobre a questão ambiental. - Elaborar estratégias para preservação do ambiente em que vivem.  - Usar o blog para compartilhar informações e ...

09/04/2012 Cinco estrelas 3 comentário(s) 15239 acesso(s)

Fernanda Maurício Simões

ESCOLA DE EDUCACAO BASICA E PROFISSIONAL DA UFMG - CENTRO PEDAGOGICO

BELO HORIZONTE MG

Alfabetização

Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização

Ensino Fundamental Inicial | Meio Ambiente

      Objetivos:  ·  Construir pequenas lixeiras de garrafas “pet”, onde serão depositadas palavras que representam lixo reciclável.                      ·   Usar a leitura e a escrita em atividades lúdicas que propiciem momentos de reflexão sobre os problemas ambientais. ·   ...

12/07/2010 Cinco estrelas 3 comentário(s) 49410 acesso(s)

Josina Augusta Tavares Teixeira

COL DE APLICACAO JOAO XXIII

JUIZ DE FORA MG

Alfabetização

Ensino Fundamental Inicial | Ciências Naturais

Ensino Fundamental Inicial | Língua Portuguesa

  Identificar a situação ambiental da sua localidade ;  Construir a consciência de  proteção e preservação do ambiente e a relação dessas atitudes com a qualidade de vida e de  saúde;  Produzir textos em função do objetivo e do leitor a que se destina, considerando as caracter...

18/10/2010 Cinco estrelas 4 comentário(s) 40555 acesso(s)

Soymara Vieira Emiliao

E M LOURDES FERREIRA DE CAMPOS

MESQUITA RJ

Alfabetização

Ensino Fundamental Inicial | Ciências Naturais

Ensino Fundamental Inicial | Geografia

Ensino Fundamental Inicial | Matemática

Ensino Fundamental Inicial | Ética

Reconhecer a importância da reciclagem seletiva do lixo para o meio ambiente; Identificar hábitos e atitudes das famílias, referentes à coleta seletiva do lixo; Aprender a separar o lixo a partir de atitudes simples no cotidiano; Produzir e divulgar cartazes para conscientizar...

19/10/2011 Quatro estrelas 8 comentário(s) 312599 acesso(s)

PRISCILA GERVASIO TEIXEIRA

ESC DE EDUCACAO BASICA

UBERLANDIA MG

Alfabetização

Ensino Fundamental Inicial | Ética

- Rever hábitos alimentares. - Contribuir com a redução de desperdício da matéria orgânica. - Defender o aproveitamento dos alimentos antes de irem para o lixo. - Considerar as possibilidades pessoais de enfrentamento das questões sócio-ambientais.

01/12/2009 Sem estrelas 0 comentário(s) 6606 acesso(s)

Marta Regina Alves Pereira

ESC DE EDUCACAO BASICA

UBERLANDIA MG

Apoio Escolar