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VISUALIZAR COLEÇÃO DE AULAS
 
Números inteiros em diferentes contextos - cotidianos e históricos.

 

21/09/2011

Ficha Técnica
Descrição

Esta coleção é constituída de aulas sobre números inteiros em diferentes contextos. As aulas 1 e 2 trabalham a noção intuitiva de números negativos contida em variações de temperatura, fuso horário, saldo negativo, entre outras. As aulas 3 e 4, a partir de situações do cotidiano, estabelecem as relações de precedência dos números inteiros e sua posição na reta numérica. A aula 5 utiliza o computador e um jogo, feito pelos alunos, como mediadores da aprendizagem de números simétricos. As aulas de 6 a 10 contém atividades que propiciam o estudo das operações com números inteiros.

Autoria

MARIA DE FATIMA DOS SANTOS GALVAO - COL DE APLIC DA UNIV FED DO RIO DE JANEIRO - RJ

Palavras-chave

números inteiros

Estrutura Curricular
Modalidade / Nível de Ensino Componente Curricular Tema
Ensino Fundamental Final Matemática Números e operações
Lista de aulas da coleção (10 aulas)
# Aula Autoria
1 O Oposto na Matemática

Ensino Fundamental Final | Matemática

Identificar, compreender e representar os números inteiros; Interpretar informações e operar com os números inteiros;

03/03/2009 Quatro estrelas 4 comentário(s) 20230 acesso(s)

Enio Freire de Paula

PLACIDIO BRAGA NOGUEIRA PROF

PRESIDENTE PRUDENTE SP

Matemática
2 Números inteiros: introduzindo o conceito.

Ensino Fundamental Final | Matemática

- Utilizar o conceito de números inteiros em atividades que envolvem cálculos simples. - Operar intuitivamente com números inteiros (adição e subtração) trabalhando com saldo bancário, fuso horário, diferença de temperatura,etc.

08/12/2009 Cinco estrelas 4 comentário(s) 30875 acesso(s)

Equipe

MATEMÁTICA ESEBA
3 Números Inteiros e extratos bancários

Ensino Fundamental Final | Matemática

Trabalhar o conceito de localização dos números inteiros em uma reta numérica e a comparação entre os valores de dois números inteiros.

13/02/2009 Cinco estrelas 2 comentário(s) 30997 acesso(s)

JUCIMARA BAPTISTA BATISTA

ODETTE DUARTE DA COSTA PROFA EMEIF

PRESIDENTE PRUDENTE SP

Alfabetização
4 Números inteiros

Ensino Fundamental Final | Matemática

•Adicionar e subtrair números inteiros

29/08/2008 Quatro estrelas 6 comentário(s) 19693 acesso(s)

CLAUDIA RENATA PAULETO DO PRADO

COL MADRE CARMEN SALLES

BRASILIA DF

Matemática
5 A Simetria dos Números

Ensino Fundamental Final | Matemática

- Trabalhar com a Simetria de figuras e palavras; - Reconhecer a Simetria existente entre os números inteiros; - Identificar o Oposto (Simétrico) de um número inteiro.

23/06/2009 Sem estrelas 0 comentário(s) 25132 acesso(s)

JUCIMARA BAPTISTA BATISTA

ODETTE DUARTE DA COSTA PROFA EMEIF

PRESIDENTE PRUDENTE SP

Alfabetização
6 Números Negativos

Ensino Fundamental Final | Matemática

Aprender sobre números negativos de forma contextualizada.

18/12/2008 Quatro estrelas 22 comentário(s) 46365 acesso(s)

Lutécia Gasparoto

SANTO AGOSTINHO C E E FUND MEDIO

CURITIBA PR

Matemática
7 Jogando com os números inteiros

Ensino Fundamental Final | Matemática

O aluno poderá desenvolver suas habilidades na realização de operações com os números inteiros.

02/12/2009 Quatro estrelas 2 comentário(s) 35908 acesso(s)

Karina da Conceição Batista

ESCOLA DE EDUCACAO BASICA E PROFISSIONAL DA UFMG - CENTRO PEDAGOGICO

BELO HORIZONTE MG

Matemática
8 Vamos às compras para conhecer os números negativos

Ensino Fundamental Final | Matemática

- Auxiliar o aluno a reconhecer e construir um conjunto numérico; - Auxiliar o aluno a compreender o Conjunto dos Números Naturais (N); - Auxiliar o aluno a compreender o Conjunto dos Números Inteiros (Z); - Estimular o aluno a administrar créditos e débitos; - Estimular o alu...

26/01/2009 Sem estrelas 0 comentário(s) 10035 acesso(s)

JUCIMARA BAPTISTA BATISTA

ODETTE DUARTE DA COSTA PROFA EMEIF

PRESIDENTE PRUDENTE SP

Alfabetização
9 Jogando com as Operações

Ensino Fundamental Final | Matemática

- Realizar o cálculo das operações de adição e subtração no conjunto dos números inteiros; - Utilizar as operações com números inteiros na resolução de problemas; - Identificar situações do cotidiano onde se trabalha com números negativos.

24/06/2009 Cinco estrelas 2 comentário(s) 6948 acesso(s)

JUCIMARA BAPTISTA BATISTA

ODETTE DUARTE DA COSTA PROFA EMEIF

PRESIDENTE PRUDENTE SP

Alfabetização
10 O jogo de varetas e a construção/resolução de expressões numéricas com números inteiros.

Educação de Jovens e Adultos - 1º ciclo | Matemática

Ensino Fundamental Final | Matemática

Elaborar expressões numéricas a partir de situação real no jogo. Comparar números inteiros. Fixar as regras de resolução das operações envolvidas. Avaliar e respeitar as estratégias de jogo do colega Desenvolver habilidade motora, visão ampliada, geral de uma situação. Elabora...

03/12/2009 Sem estrelas 0 comentário(s) 5029 acesso(s)

Equipe

MATEMÁTICA ESEBA
Opinião de quem acessou

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