Aula | Autoria | Acessos | Comentários | Status | Tipo | Excluir |
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Música- dando nome aos instrumentos
Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Práticas de escrita Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Falar e escutar 11/12/2009 Três estrelas 3 Comentário(s) |
Solange Kátia Epifânio Soares | 9322 | 3 |
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Foi na Loja do Mestre André que eu comprei...
Educação Infantil | Movimento | Coordenação Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Falar e escutar Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Práticas de escrita 11/12/2009 Quatro estrelas 3 Comentário(s) |
Solange Kátia Epifânio Soares | 37468 | 3 |
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Música: confeccionando um ganzá
Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Falar e escutar Educação Infantil | Arte Visual | O fazer artístico 11/12/2009 Quatro estrelas 5 Comentário(s) |
Solange Kátia Epifânio Soares | 17846 | 5 |
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Entrevistando um Músico
Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Falar e escutar 11/12/2009 Cinco estrelas 1 Comentário(s) |
Solange Kátia Epifânio Soares | 6296 | 1 |
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Música: Movimentando o Corpo.
Educação Infantil | Movimento | Coordenação Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Falar e escutar Educação Infantil | Movimento | Expressividade 11/12/2009 Quatro estrelas 3 Comentário(s) |
Solange Kátia Epifânio Soares | 15748 | 3 |
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Descobrindo os sons do corpo.
Educação Infantil | Movimento | Expressividade Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Falar e escutar 11/12/2009 Três estrelas 2 Comentário(s) |
Solange Kátia Epifânio Soares | 40629 | 2 |
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Pintinho o que é? É um passarinho?
Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Falar e escutar Educação Infantil | Natureza e sociedade | Os seres vivos 11/11/2009 Quatro estrelas 3 Comentário(s) |
Solange Kátia Epifânio Soares | 9548 | 3 |
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Representando o Pintinho e Conhecendo a sua Família.
Educação Infantil | Natureza e sociedade | Os seres vivos Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Falar e escutar 10/11/2009 Sem estrelas 0 Comentário(s) |
Solange Kátia Epifânio Soares | 9373 | 0 |
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O que é que o pinto tem: nomeando as partes externas do pinto
Educação Infantil | Natureza e sociedade | Os seres vivos Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Falar e escutar Educação Infantil | Matemática | Números e sistemas de numeração (contagem; notação e escrita numéricas e operações) 11/11/2009 Sem estrelas 0 Comentário(s) |
Solange Kátia Epifânio Soares | 4950 | 0 |
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O que é que o pinto come: degustando
Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Práticas de leitura Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Falar e escutar Educação Infantil | Matemática | Números e sistemas de numeração (contagem; notação e escrita numéricas e operações) 09/11/2009 Três estrelas 2 Comentário(s) |
Solange Kátia Epifânio Soares | 11464 | 2 |
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Aula Passeio - Conhecendo o habitat dos Pintinhos
Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Falar e escutar Educação Infantil | Natureza e sociedade | Os seres vivos 11/11/2009 Cinco estrelas 2 Comentário(s) |
Solange Kátia Epifânio Soares | 6641 | 2 |
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De onde o pinto sai: o fazer artístico com Tarsila do Amaral
Educação Infantil | Natureza e sociedade | Os seres vivos Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Falar e escutar Educação Infantil | Arte Visual | O fazer artístico 11/11/2009 Quatro estrelas 4 Comentário(s) |
Solange Kátia Epifânio Soares | 7289 | 4 |
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IV - OS TRANSPORTES: lá vai o trem vai subindo pelo monte
Educação Infantil | Movimento | Expressividade Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Falar e escutar Educação Infantil | Movimento | Coordenação Educação Infantil | Matemática | Espaço e forma 16/07/2009 Cinco estrelas 3 Comentário(s) |
Solange Kátia Epifânio Soares | 11989 | 3 |
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V - OS TRANSPORTES: licença meu bom barquinho
Educação Infantil | Movimento | Coordenação Educação Infantil | Movimento | Expressividade Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Práticas de escrita Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Falar e escutar 16/07/2009 Quatro estrelas 3 Comentário(s) |
Solange Kátia Epifânio Soares | 8582 | 3 |
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VI - OS TRANSPORTES: organizando o que aprendemos
Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Falar e escutar Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Práticas de leitura Educação Infantil | Movimento | Expressividade 16/07/2009 Quatro estrelas 2 Comentário(s) |
Solange Kátia Epifânio Soares | 6286 | 2 |
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II -OS TRANSPORTES : coletando informaçãos em um estacionamento
Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Falar e escutar Educação Infantil | Movimento | Expressividade Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Práticas de escrita 16/07/2009 Cinco estrelas 1 Comentário(s) |
Solange Kátia Epifânio Soares | 3942 | 1 |
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III - OS TRANSPORTES: hoje vamos de carroça
Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Práticas de leitura Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Falar e escutar Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Práticas de escrita Educação Infantil | Movimento | Expressividade 16/07/2009 Quatro estrelas 4 Comentário(s) |
Solange Kátia Epifânio Soares | 5421 | 4 |
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OS TRANSPORTES
Educação Infantil | Movimento | Expressividade Educação Infantil | Natureza e sociedade | Objetos e processos de transformação Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Falar e escutar 16/07/2009 Quatro estrelas 1 Comentário(s) |
Solange Kátia Epifânio Soares | 2946 | 1 |
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