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Drogas na adolescência: comportamento, consumo e prevenção

 

29/08/2011

Ficha Técnica
Descrição

Esta coleção tem como principal objetivo reunir aulas referentes à temática drogas na adolescência. Inicialmente, a proposta é sensibilizar os alunos para questões que levam muitos adolescentes a agir de forma impulsiva, colocando em risco a própria vida (aula 1). As aulas 2 e 3 trabalham vários tópicos do tema drogas, como conceitos, tipos de drogas, comportamentos que sugerem vulnerabilidade em relação às drogas, efeitos e consequências do vício para a saúde física e psíquica, apoio para recuperação. Em seguida, os alunos podem discutir situações concretas envolvendo o uso de drogas na adolescência (aula 4). Nas aulas 5, 6 e 7 são abordadas, com mais profundidade, algumas das drogas lícitas de uso cada vez mais frequente entre os jovens, como o cigarro e o álcool, buscando explicitar os prejuízos provocados pela dependência. A aula 8 inclui a análise de um filme sobre o assunto e a compreensão dos danos proporcionados ao organismo pelo uso das drogas. Com base nos conhecimentos acumulados ao longo das aulas, propõe-se a realização de uma atividade interdisciplinar que sintetiza o assunto trabalhado, à medida que o apresenta por meio de uma carta aberta à comunidade (aula 9). Por fim, sugerimos que o professor conclua seu trabalho abordando com os alunos as escolhas feitas ao longo de suas vidas e os possíveis caminhos que podem trazer benefícios para si e para os que estão ao seu redor (aula 10).

Autoria

LUCIANNA RIBEIRO DE LIMA - ESC DE EDUCACAO BASICA - MG

Palavras-chave

adolescência, drogas, comportamento, prevenção, saúde

Estrutura Curricular
Modalidade / Nível de Ensino Componente Curricular Tema
Ensino Fundamental Final Ciências Naturais Ser humano e saúde
Ensino Fundamental Final Língua Portuguesa Língua oral e escrita: prática de escuta e de leitura de textos
Ensino Fundamental Final Pluralidade Cultural Pluralidade cultural e a vida dos adolescentes no Brasil
Ensino Fundamental Final Saúde Riscos por acidentes e uso indevido de drogas
Lista de aulas da coleção (10 aulas)
# Aula Autoria
1 Comportamento de Risco: discutindo o sentimento de onipotência e invencibilidade dos adolescentes.

Ensino Fundamental Final | Saúde

Ensino Médio | Biologia

Ensino Médio | Sociologia

Os riscos que adolescentes correm por conta dos sentimentos de onipotência e invencibilidade e como evitá-los.

19/11/2010 Sem estrelas 0 comentário(s) 6151 acesso(s)

Estela Calderaro Pontinha Leite

Universidade de Mogi das Cruzes

MOGI DAS CRUZES SP

Saúde

2 A verdade sobre as drogas.

Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo | Ciências Naturais

Ensino Fundamental Final | Saúde

Ensino Médio | Biologia

Discutir sobre as mentiras que são difundidas a respeito das drogas pelas pessoas que buscam novos usuários. Utilizar dramatizações para discutir sobre as formas que os adolescentes passam a ser usuários de drogas, e a verdadeira realidade vivida por esses. Discutir os diferen...

22/09/2010 Cinco estrelas 3 comentário(s) 78328 acesso(s)

Estela Calderaro Pontinha Leite

Universidade de Mogi das Cruzes

MOGI DAS CRUZES SP

Saúde

3 DROGAS! A praga do século XXI / PREVENÇÃO ÀS DROGAS

Ensino Médio | Biologia

Ensino Médio | Sociologia

Reconhecer os diferentes tipos de drogas. Conhecer meios de prevenir-se do uso de drogas lícitas e ilícitas.

19/06/2009 Quatro estrelas 9 comentário(s) 87690 acesso(s)

ALFREDO FRANCISCO PLIESSNIG

CEEBJA TELEMACO BORBA E FUND MED

TELEMACO BORBA PR

Biologia

4 Drogas? Tô Dentro...Tô fora...Quem se ama se cuida!

Ensino Fundamental Final | Ciências Naturais

Ensino Fundamental Inicial | Ciências Naturais

Ensino Médio | Biologia

1) Identificar os possíveis “motivos” que levam os adolescentes a se envolverem com drogas. 2) Discutir os prejuízos causados pelo consumo de drogas. 3) Discutir possíveis consequências físicas, morais e emocionais do consumo de drogas. 4) Discutir comportamentos que proporcio...

25/01/2011 Cinco estrelas 6 comentário(s) 45343 acesso(s)

Zaida Barros Dias

ESC DE EDUCACAO BASICA

UBERLANDIA MG

Ciências Naturais

5 Por que os adolescentes fumam?

Ensino Fundamental Final | Saúde

Ensino Médio | Biologia

Discutir os efeitos do tabaco no organismo físico e aparelho psíquico de um adolescente, e o que faz com que adolescentes fumem cigarros (ansiedade, desejo de ser diferente ou de pertecência etc.), e o que fazer para deixar de fumar; Confeccionar um material informativo do tip...

22/09/2010 Cinco estrelas 2 comentário(s) 14854 acesso(s)

Estela Calderaro Pontinha Leite

Universidade de Mogi das Cruzes

MOGI DAS CRUZES SP

Saúde

6 Cigarro? Tô Fora!/ Combate ao Fumo

Ensino Fundamental Final | Ciências Naturais

Ensino Fundamental Final | Saúde

Ensino Médio | Biologia

Conhecer as conseqüências para a saúde resultantes do uso do cigarro.

20/03/2009 Cinco estrelas 7 comentário(s) 39888 acesso(s)

ALFREDO FRANCISCO PLIESSNIG

CEEBJA TELEMACO BORBA E FUND MED

TELEMACO BORBA PR

Biologia

7 "Alcohol"

Ensino Médio | Língua Estrangeira

Aprender vocabulário sobre bebidas com teor alcoólico. Os riscos que as mesmas provocam na saúde. Ler uma reportagem de jornal sobre o tema proposto. Comprender e produzir oralmente usando os termos aprendidos durante as aulas.

09/11/2010 Cinco estrelas 1 comentário(s) 4308 acesso(s)

Luana Vieira de Assis

ESCOLA DE EDUCACAO BASICA E PROFISSIONAL DA UFMG - CENTRO PEDAGOGICO

BELO HORIZONTE MG

Língua Estrangeira

8 DROGAS: APENAS UM LANCE DE SÁBADO À NOITE?

Ensino Fundamental Final | Ciências Naturais

O aluno poderá descrever os danos físicos, psíquicos, sociais e morais que a droga provoca no ser humano.

22/10/2009 Quatro estrelas 3 comentário(s) 21979 acesso(s)

Delma Faria Shimamoto

ESC DE EDUCACAO BASICA

UBERLANDIA MG

Ciências

9 IV Não às drogas: promovendo a conscientização (UCA)

Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa

·                     Interpretar textos que utilizam a linguagem verbal e não verbal; ·                     Reconhecer o gênero carta aberta; ·                     Identificar os elementos que compõem uma carta aberta; ·                     Interpretar e produzir cartas abert...

27/07/2011 Quatro estrelas 5 comentário(s) 22285 acesso(s)

Luiz Fernando de Carvalho

CESEC CLEMENTE DE FARIA

CONTAGEM MG

Língua Portuguesa

10 Escolhas: de quem é a responsabilidade pelo curso da minha vida?

Ensino Fundamental Final | Saúde

Discutir sobre o fato de que na vida, a todo o momento, queiramos ou não, conscientes ou inconscientes, por ação ou omissão, estamos sempre fazendo escolhas; A importância de procurar ser consciente das escolhas que fizemos e estamos fazendo, sendo de nossa responsabilidade o ...

06/10/2010 Cinco estrelas 3 comentário(s) 31246 acesso(s)

Estela Calderaro Pontinha Leite

Universidade de Mogi das Cruzes

MOGI DAS CRUZES SP

Saúde

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