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Campanhas publicitárias e suas linguagens

Ensino Médio | Língua Portuguesa | Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens

Ensino Fundamental Inicial | Língua Portuguesa | Língua escrita: prática de leitura

Ensino Médio | Língua Portuguesa | Aspectos cognitivo-conceituais: mundo, objetos, seres, fatos, fenômenos e suas inter-relações

Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Língua oral e escrita: prática de produção de textos orais e escritos

Ensino Fundamental Inicial | Língua Portuguesa | Análise e reflexão sobre a língua

Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Língua oral e escrita: prática de escuta e de leitura de textos

Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Análise linguística: processos de construção de significação

Ensino Fundamental Inicial | Língua Portuguesa | Língua escrita: prática de produção de textos

15/08/2013 Sem estrelas 0 Comentário(s)

SELMA SUELI SANTOS GUIMARAES 6568 0 Aula pública Aula Individual
Contando histórias e fazendo culinária

Educação Infantil | Arte Visual | O fazer artístico

Educação Infantil | Matemática | Grandezas e medidas

Educação Infantil | Matemática | Números e sistemas de numeração (contagem; notação e escrita numéricas e operações)

Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Práticas de leitura

Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Falar e escutar

21/07/2013 Quatro estrelas 18 Comentário(s)

SELMA SUELI SANTOS GUIMARAES 54478 18 Aula pública Aula Individual
Usos da norma padrão: onde e quando?

Ensino Médio | Língua Portuguesa | Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens

Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Língua oral e escrita: prática de escuta e de leitura de textos

Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Análise linguística: variação linguística: modalidades, variedades, registros

20/07/2013 Quatro estrelas 3 Comentário(s)

SELMA SUELI SANTOS GUIMARAES 23088 3 Aula pública Aula Individual
Textos e contextos: possibilidades de recorrências

Ensino Médio | Língua Portuguesa | Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens

Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Análise linguística: processos de construção de significação

Ensino Médio | Língua Portuguesa | Aspectos cognitivo-conceituais: mundo, objetos, seres, fatos, fenômenos e suas inter-relações

19/07/2013 Sem estrelas 0 Comentário(s)

SELMA SUELI SANTOS GUIMARAES 15785 0 Aula pública Aula Individual
Variações linguísticas em torno de chuva: o que motiva as escolhas lexicais?

Ensino Médio | Língua Portuguesa | Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens

Ensino Fundamental Inicial | Língua Portuguesa | Análise e reflexão sobre a língua

Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Análise linguística: variação linguística: modalidades, variedades, registros

18/07/2013 Sem estrelas 0 Comentário(s)

SELMA SUELI SANTOS GUIMARAES 8796 0 Aula pública Aula Individual
Organização da rotina escolar: repetindo com alegria

Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Falar e escutar

Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Práticas de leitura

Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Práticas de escrita

20/06/2013 Quatro estrelas 10 Comentário(s)

SELMA SUELI SANTOS GUIMARAES 114069 10 Aula pública Aula Individual
Reconhecendo a progressão temática de textos poéticos e informativos

Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo | Língua Portuguesa | Linguagem escrita: leitura e produção de textos

Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Análise linguística: modos de organização dos discursos

Ensino Médio | Língua Portuguesa | Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens

20/06/2013 Cinco estrelas 1 Comentário(s)

SELMA SUELI SANTOS GUIMARAES 16751 1 Aula pública Aula Individual
Funções da linguagem: como reconhecê-las?

Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Análise linguística: processos de construção de significação

Ensino Médio | Língua Portuguesa | Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens

Ensino Médio | Língua Portuguesa | Aspectos cognitivo-conceituais: mundo, objetos, seres, fatos, fenômenos e suas inter-relações

10/06/2013 Quatro estrelas 4 Comentário(s)

SELMA SUELI SANTOS GUIMARAES 34483 4 Aula pública Aula Individual
Relacionando opiniões divergentes e/ou semelhantes: manifestos em São Paulo

Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Análise linguística: processos de construção de significação

Ensino Médio | Língua Portuguesa | Aspectos cognitivo-conceituais: mundo, objetos, seres, fatos, fenômenos e suas inter-relações

Ensino Médio | Língua Portuguesa | Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens

18/06/2013 Quatro estrelas 1 Comentário(s)

SELMA SUELI SANTOS GUIMARAES 2610 1 Aula pública Aula Individual
Variedades linguísticas: Brasil x Portugal - Matriz de referência do ENEM- Habilidade 26

Ensino Médio | Língua Portuguesa | Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens

Ensino Fundamental Inicial | Língua Portuguesa | Análise e reflexão sobre a língua

Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Análise linguística: variação linguística: modalidades, variedades, registros

17/05/2013 Sem estrelas 0 Comentário(s)

SELMA SUELI SANTOS GUIMARAES 4284 0 Aula pública Aula Individual
Sensibilização às línguas estrangeiras: os meses do ano

Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Falar e escutar

Educação Infantil | Matemática | Números e sistemas de numeração (contagem; notação e escrita numéricas e operações)

Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Práticas de escrita

Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Práticas de leitura

20/05/2013 Sem estrelas 0 Comentário(s)

SELMA SUELI SANTOS GUIMARAES 32629 0 Aula pública Aula Individual
Linguagem corporal e sociedade

Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Análise linguística: processos de construção de significação

Ensino Fundamental Final | Ciências Naturais | Ser humano e saúde

Ensino Médio | Língua Portuguesa | Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens

Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Língua oral e escrita: prática de produção de textos orais e escritos

20/05/2013 Sem estrelas 0 Comentário(s)

SELMA SUELI SANTOS GUIMARAES 2577 0 Aula pública Aula Individual
Reconhecendo as vogais: movimento corporal

Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Práticas de escrita

Educação Infantil | Movimento | Expressividade

Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Falar e escutar

20/05/2013 Cinco estrelas 5 Comentário(s)

SELMA SUELI SANTOS GUIMARAES 84235 5 Aula pública Aula Individual
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