02/07/2012
Esta coleção reúne aulas sobre o gênero artístico Paisagem. As aulas 01 e 02 apresentam o desenho como manifestação expressiva, sendo enfocados respectivamente, a Arte Efêmera de Vik Muniz e Joseph Beuys e a desestereotipização do signo “árvore” presente nas composições plásticas da imageria escolar e muito recorrentes na produção poética de Tarsila do Amaral e Antônio Poteiro. As aulas 03, 04 e 05 convidam a experiências pictóricas com paisagens urbanas em diferentes suportes, meios e referências, com destaque para a criação coletiva de um grande painel muralista à luz da obra Sweetness, Meschac Gaba. As aulas 06, 07 e 08 são propostas de modelagem em massa plástica e argila que visam o aprofundamento do conhecimento no gênero artístico paisagem, tendo como enfoque o cenário urbano. Importante ressaltar a visão panorâmica da cidade proporcionada pela primeira, as referências pictóricas de Hélvio Lima trazidas pela segunda e o painel de placas em cerâmica construído na terceira proposta. As aulas 09, 10 e 11 trazem a paisagem trabalhada no contexto da fotografia a partir dos seguintes referenciais teórico-plásticos: Paisagens capilares de Marilia Schimitt, Paisagens urbanas de Eduardo Prado e As sete maravilhas do patrimônio cultural histórico mundial. As aulas 12 e 13 mostram possibilidades de interferência humana na paisagem urbana, sendo a primeira, exercícios de fruição a partir da instalação “Auditório para questões delicadas” de Guto Lacaz, e a segunda, estudos sobre Pichação e Arte Grafite no contexto estético arquitetônico das cidades. A aula 14 trabalha os elementos básicos da perspectiva: plano bidimensional, linha do horizonte e ponto de fuga para a representação de uma paisagem em desenho. Por fim, recorremos à Geografia, trazendo a aula 15 para maior compreensão do conceito de paisagem, bem como, para buscar o entendimento de como uma paisagem pode revelar um pouco sobre a dinâmica da natureza e dos seres humanos que nela vivem.
Soraia Cristina Cardoso Lelis - ESC DE EDUCACAO BASICA - MG
paisagem, estética urbana, desenho, pintura, artes visuais
Modalidade / Nível de Ensino | Componente Curricular | Tema |
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Ensino Fundamental Final | Artes | Arte Visual: Produção do aluno em arte visual |
# | Aula | Autoria |
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1 |
ARTE EFÊMERA - PROJETOS URBANOS NAS PAREDES DA ESCOLA
Ensino Fundamental Inicial | Artes Ensino Fundamental Inicial | Geografia *Estudar a Arte Efêmera enquanto linguagem da Arte Contemporânea; *Investigar a efemeridade na produção poética visual dos artistas Vik Muniz e Joseph Beuys; *Criar projetos urbanos a partir de desenhos de observação e de memória com materiais não convencionais para o desenho;... 19/09/2010 Quatro estrelas 7 comentário(s) 38068 acesso(s) |
Soraia Cristina Cardoso Lelis ESC DE EDUCACAO BASICA UBERLANDIA MG Artes |
2 |
ESTERIOTIPIA EM ÁRVORES – UM NOVO OLHAR A PARTIR DE OUTROS OLHARES
Ensino Fundamental Inicial | Artes § Conhecer algumas obras do repertório plástico de Tarsila do Amaral e Antônio Poteiro; § Pesquisar em revistas e livros, as várias formas de representação do signo “árvore” e seus estereótipos; § Realizar experimentos em desenho, a partir da apreciação de obras dos artista... 13/01/2011 Cinco estrelas 1 comentário(s) 17638 acesso(s) |
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3 |
PAISAGEM URBANA
Educação de Jovens e Adultos - 1º ciclo | Estudo da Sociedade e da Natureza Ensino Fundamental Inicial | Artes > Trabalhar a apreciação/leitura/recepção de imagens de obras, conhecendo obras de Tarsila do Amaral que contextualizam a estética urbana; > Produzir desenhos à luz de referencial teórico plástico – obras de arte do repertório poético visual de Tarsila do Amaral; > Compreender... 23/11/2009 Uma estrela 1 comentário(s) 32796 acesso(s) |
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4 |
PINTURA DE PAISAGENS URBANAS EM GARRAFAS PET
Ensino Fundamental Final | Artes Ensino Fundamental Final | Ciências Naturais Ø Observar a paisagem da cidade nos trajetos urbanos; Ø Conhecer e apreciar obras de Tarsila do Amaral contextualizadas na poética da cidade; Ø Exercitar a prática do desenho e da pintura; Ø Conhecer um suporte diferenciado para a aplicação de produção plástica, visando ... 24/08/2010 Quatro estrelas 5 comentário(s) 53720 acesso(s) |
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5 |
CIDADE UTÓPICA – ESPAÇO IMAGÉTICO
Educação de Jovens e Adultos - 1º ciclo | Estudo da Sociedade e da Natureza Ensino Fundamental Inicial | Artes > Conhecer obras que contextualizam a estética urbana; > Trabalhar a apreciação/leitura/recepção de imagens de obras; > Exercitar a pintura em painel muralista; > Produzir plasticamente uma proposta coletiva com a criação de um grande painel muralista à luz do referencial teór... 03/11/2009 Sem estrelas 0 comentário(s) 7335 acesso(s) |
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6 |
CIDADE MASSA - MODELAGEM DE CENAS URBANAS COM MASSA PLÁSTICA E CONSTRUÇÃO DE MAQUETE
Ensino Fundamental Inicial | Artes Ensino Fundamental Inicial | Ciências Naturais Ensino Fundamental Inicial | Geografia Ø Aprofundar o conhecimento no gênero artístico paisagem tendo como enfoque o cenário urbano; Ø Vivenciar a apreciação/leitura/recepção da obra Paisagem de Tarsila do Amaral; Ø Refletir sobre espaço, lugar e paisagem com integração ao conteúdo de geografia; Ø Experimentar... 27/07/2010 Cinco estrelas 1 comentário(s) 16662 acesso(s) |
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OLHARES SOBRE A ARQUITETURA URBANA
Ensino Fundamental Final | Artes Ensino Fundamental Final | Geografia Ø Experimentar a materialidade e a plasticidade da argila enquanto recurso plástico; Ø Observar a arquitetura da cidade nos trajetos urbanos; Ø Conhecer parte da produção artística de Hélvio Lima que contempla o contexto urbano-arquitetônico; Ø Apreciar imagens de obras d... 18/08/2010 Quatro estrelas 1 comentário(s) 9281 acesso(s) |
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PAINEL EM CERÂMICA
Educação de Jovens e Adultos - 1º ciclo | Estudo da Sociedade e da Natureza Ensino Fundamental Inicial | Artes Trabalhar a apreciação/leitura/recepção de imagens de obras; Exercitar a prática da modelagem de placa e desenho sobre argila; Produzir plasticamente um painel coletivo em cerâmica. 23/11/2009 Cinco estrelas 1 comentário(s) 20487 acesso(s) |
Soraia Cristina Cardoso Lelis ESC DE EDUCACAO BASICA UBERLANDIA MG Artes |
9 |
Fotografia - paisagens capilares
Ensino Médio | Artes Pesquisar sobre a artista Marilia Schmitt Fernandes. Elaborar paisagens com os seus cabelos tendo como referência o trabalho da artista Marilia Schimitt. Fotografar as paisagens capilares produzidas . Imprimir as fotografias e reelaborá-las, por meio da assemblagem. Apresentar... 08/02/2011 Sem estrelas 0 comentário(s) 4934 acesso(s) |
Marileusa de Oliveira Reducino ESC DE EDUCACAO BASICA UBERLANDIA MG Artes |
10 |
Reelaboração de imagens urbanas a partir da fotografia – reinvenção de lugares
Ensino Fundamental Final | Artes Ao final desta aula o aluno deverá ser capaz de: Conhecer parte da produção do artista plástico Eduardo Prado; Exercitar a fotografia urbana em máquina digital; Reelaborar as imagens capturadas, de forma a construir uma paisagem urbana imaginária; Expor e discutir com os visit... 29/07/2010 Cinco estrelas 1 comentário(s) 6184 acesso(s) |
Marileusa de Oliveira Reducino ESC DE EDUCACAO BASICA UBERLANDIA MG Artes |
11 |
Fotografia urbana - Um olhar interdisciplinar sobre lugares da cidade
Ensino Fundamental Final | Artes Ensino Fundamental Final | Geografia Ensino Fundamental Final | História Apresentar as imagens das sete maravilhas do patrimônio cultural histórico mundial: as sete maravilhas do mundo contemporâneo; Localizar geograficamente as imagens apresentadas; Realizar uma pesquisa oral, com diferentes pessoas, sobre quais seriam as sete maravilhas da cidade... 20/12/2010 Sem estrelas 0 comentário(s) 10061 acesso(s) |
Marileusa de Oliveira Reducino ESC DE EDUCACAO BASICA UBERLANDIA MG Artes |
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Releitura do “Auditório para questões delicadas” de Guto Lacaz
Ensino Fundamental Final | Artes Ao final desta aula o aluno deverá ser capaz de: Compreender a arte da Instalação; Conhecer parte da produção instalacional de Guto Lacaz; Discutir sobre a proposição do artista e elaborar uma releitura de sua obra; Instalar a releitura em ambiente de acesso a um número expres... 07/05/2010 Cinco estrelas 1 comentário(s) 9004 acesso(s) |
Marileusa de Oliveira Reducino ESC DE EDUCACAO BASICA UBERLANDIA MG Artes |
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Pichação e Arte Grafite
Ensino Fundamental Final | Artes Ao final desta aula o aluno deverá ser capaz de: • Compreender o que seja Arte Grafite e Pichação; • Pesquisar em sites da internet; • Elaborar slides em PowerPoint para apresentação de trabalho; • Trabalhar em grupo. 23/11/2009 Quatro estrelas 9 comentário(s) 59353 acesso(s) |
Marileusa de Oliveira Reducino ESC DE EDUCACAO BASICA UBERLANDIA MG Artes |
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Se essa rua fosse minha... como seria? Estudo sobre perspectiva
Ensino Fundamental Inicial | Artes Reconhecer os elementos básicos da perspectiva: plano bidimensional, linha do horizonte e ponto de fuga Saber as noções básicas para a representação do mundo que nos cerca em plano bidimensional Fazer o desenho de uma rua utilizando um ponto de fuga central 07/12/2010 Sem estrelas 0 comentário(s) 25795 acesso(s) |
Andréa Senra Coutinho Universidade Federal de Juiz de Fora JUIZ DE FORA MG Artes |
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Os lugares e suas diferentes paisagens
Ensino Médio | Geografia - Compreender o conceito de paisagem; - Identificar os elementos naturais e sociais presentes nas diferentes paisagens; - Entender como uma paisagem pode revelar um pouco sobre a dinâmica da natureza e dos seres humanos que nela vivem. 12/04/2012 Cinco estrelas 8 comentário(s) 272718 acesso(s) |
SUELY APARECIDA GOMES MOREIRA Faculdade Católica de Uberlândia UBERLANDIA MG Geografia |
Sem estrelas 0 classificações - 23461 acesso(s)
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