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A química presente no shampoo

Ensino Médio | Química | Modelos de constituição: substâncias, transformações químicas

01/02/2009 Três estrelas 5 Comentário(s)

MARCO ANTONIO AMARAL 30985 5 Aula pública Aula Individual
Que tal um banho de espuma?

Ensino Fundamental Final | Ciências Naturais | Vida e ambiente

Ensino Médio | Química | Transformações: caracterização, aspectos energéticos, aspectos dinâmicos

03/02/2009 Sem estrelas 0 Comentário(s)

MARCO ANTONIO AMARAL 5067 0 Aula pública Aula Individual
Destilar é extrair virtudes

Ensino Médio | Química | Transformações: caracterização, aspectos energéticos, aspectos dinâmicos

Ensino Fundamental Final | Ciências Naturais | Vida e ambiente

08/02/2009 Três estrelas 4 Comentário(s)

MARCO ANTONIO AMARAL 7179 4 Aula pública Aula Individual
Porque razão a prata escurece?

Ensino Fundamental Final | Ciências Naturais | Vida e ambiente

Ensino Médio | Química | Propriedades das substâncias e dos materiais

08/02/2009 Sem estrelas 0 Comentário(s)

MARCO ANTONIO AMARAL 11684 0 Aula pública Aula Individual
Pão nosso de cada dia.

Ensino Fundamental Final | Ciências Naturais | Vida e ambiente

Ensino Médio | Química | Transformações: caracterização, aspectos energéticos, aspectos dinâmicos

08/02/2009 Três estrelas 5 Comentário(s)

MARCO ANTONIO AMARAL 12254 5 Aula pública Aula Individual
Latinha nossa de cada dia

Ensino Fundamental Final | Ciências Naturais | Vida e ambiente

Ensino Médio | Química | Transformações: caracterização, aspectos energéticos, aspectos dinâmicos

08/02/2009 Sem estrelas 0 Comentário(s)

MARCO ANTONIO AMARAL 5453 0 Aula pública Aula Individual
E pintaram a escola

Ensino Fundamental Final | Ciências Naturais | Terra e universo

Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Língua oral e escrita: prática de produção de textos orais e escritos

Ensino Médio | Química | Propriedades das substâncias e dos materiais

15/01/2009 Quatro estrelas 2 Comentário(s)

MARCO ANTONIO AMARAL 8729 2 Aula pública Aula Individual
Ai que dor de cabeça!

Ensino Fundamental Final | Ciências Naturais | Terra e universo

Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Língua oral e escrita: prática de produção de textos orais e escritos

Ensino Médio | Química | Propriedades das substâncias e dos materiais

15/01/2009 Sem estrelas 0 Comentário(s)

MARCO ANTONIO AMARAL 10521 0 Aula pública Aula Individual
E amassaram o pára-choque

Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Língua oral e escrita: prática de produção de textos orais e escritos

Ensino Médio | Química | Propriedades das substâncias e dos materiais

Ensino Fundamental Final | Ciências Naturais | Tecnologia e sociedade

Ensino Fundamental Final | Meio Ambiente | Manejo e conservação ambiental

15/01/2009 Cinco estrelas 2 Comentário(s)

MARCO ANTONIO AMARAL 11290 2 Aula pública Aula Individual
Meu time é campeão

Ensino Fundamental Final | Ciências Naturais | Terra e universo

Ensino Médio | Química | Propriedades das substâncias e dos materiais

Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Língua oral e escrita: prática de produção de textos orais e escritos

15/01/2009 Sem estrelas 0 Comentário(s)

MARCO ANTONIO AMARAL 6478 0 Aula pública Aula Individual
Vá plantar morangos!

Ensino Fundamental Final | Ciências Naturais | Vida e ambiente

Ensino Fundamental Final | Meio Ambiente | Sociedade e meio ambiente

Ensino Médio | Geografia | Questões ambientais, sociais e econômicas

Ensino Médio | Química | Propriedades das substâncias e dos materiais

15/01/2009 Cinco estrelas 1 Comentário(s)

MARCO ANTONIO AMARAL 8953 1 Aula pública Aula Individual
Isso lá, é perfume?

Ensino Fundamental Final | Ciências Naturais | Ser humano e saúde

Ensino Fundamental Final | Matemática | Grandezas e medidas

Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Língua oral e escrita: prática de produção de textos orais e escritos

Ensino Médio | Química | Propriedades das substâncias e dos materiais

29/12/2008 Cinco estrelas 3 Comentário(s)

MARCO ANTONIO AMARAL 13635 3 Aula pública Aula Individual
Aceita um cafezinho?

Ensino Médio | Química | Propriedades das substâncias e dos materiais

Ensino Médio | Biologia | Origem e evolução da vida

Ensino Médio | Geografia | Produção e organização do espaço geográfico: projeções cartográficas

Ensino Médio | Química | Modelos de constituição: substâncias, transformações químicas

Ensino Médio | História | Sujeito histórico

24/11/2008 Quatro estrelas 12 Comentário(s)

MARCO ANTONIO AMARAL 21919 12 Aula pública Aula Individual
Eu quero este carro!

Ensino Médio | Química | Propriedades das substâncias e dos materiais

Ensino Médio | História | Sujeito histórico

Ensino Médio | Química | Modelos de constituição: substâncias, transformações químicas

Ensino Médio | Biologia | Origem e evolução da vida

Ensino Médio | Geografia | Produção e organização do espaço geográfico: projeções cartográficas

28/10/2008 Quatro estrelas 2 Comentário(s)

MARCO ANTONIO AMARAL 6965 2 Aula pública Aula Individual
Aceita um churrasco senhor(a)?

Ensino Fundamental Final | Ciências Naturais | Ser humano e saúde

Ensino Médio | Educação Física | Ginástica: Projetos de formação dos alunos

Ensino Médio | Química | Modelos de constituição: substâncias, transformações químicas

Ensino Médio | Biologia | Qualidade de vida das populações humanas

24/11/2008 Quatro estrelas 5 Comentário(s)

MARCO ANTONIO AMARAL 9118 5 Aula pública Aula Individual
Evolução dos modelos atômicos

Ensino Médio | Biologia | Qualidade de vida das populações humanas

Ensino Médio | Educação Física | Ginástica: Projetos de formação dos alunos

Ensino Fundamental Final | Ciências Naturais | Ser humano e saúde

Ensino Médio | Química | Modelos de constituição: substâncias, transformações químicas

24/11/2008 Quatro estrelas 15 Comentário(s)

MARCO ANTONIO AMARAL 24335 15 Aula pública Aula Individual
Será que dá choque?

Ensino Médio | Biologia | Origem e evolução da vida

Ensino Fundamental Final | Ciências Naturais | Vida e ambiente

Ensino Médio | Química | Modelos de constituição: substâncias, transformações químicas

22/10/2008 Sem estrelas 0 Comentário(s)

MARCO ANTONIO AMARAL 7343 0 Aula pública Aula Individual
Vamos entender os gases hipotéticos?

Ensino Médio | Química | Modelos de constituição: substâncias, transformações químicas

22/10/2008 Cinco estrelas 1 Comentário(s)

MARCO ANTONIO AMARAL 6709 1 Aula pública Aula Individual
Como separar misturas?

Ensino Médio | Química | Modelos de constituição: substâncias, transformações químicas

23/10/2008 Quatro estrelas 5 Comentário(s)

MARCO ANTONIO AMARAL 30225 5 Aula pública Aula Individual
Por que os alimentos estragam?

Ensino Médio | Química | Modelos de constituição: substâncias, transformações químicas

28/10/2008 Sem estrelas 0 Comentário(s)

MARCO ANTONIO AMARAL 10760 0 Aula pública Aula Individual
Tetravalente, sim senhor!

Ensino Médio | Química | Modelos de constituição: substâncias, transformações químicas

28/10/2008 Cinco estrelas 1 Comentário(s)

MARCO ANTONIO AMARAL 23550 1 Aula pública Aula Individual
Porque os peixes morrem?

Ensino Médio | Química | Modelos de constituição: substâncias, transformações químicas

22/10/2008 Sem estrelas 0 Comentário(s)

MARCO ANTONIO AMARAL 6572 0 Aula pública Aula Individual
Espinhas, Cicatrex resolve!

Ensino Médio | Química | Modelos de constituição: substâncias, transformações químicas

28/10/2008 Sem estrelas 0 Comentário(s)

MARCO ANTONIO AMARAL 8507 0 Aula pública Aula Individual
Substâncias simples e compostas

Ensino Médio | Física | Oscilações, ondas, óptica e radiação

Ensino Médio | Química | Transformações: caracterização, aspectos energéticos, aspectos dinâmicos

11/10/2008 Quatro estrelas 9 Comentário(s)

MARCO ANTONIO AMARAL 54788 9 Aula pública Aula Individual
Ouro Negro

Ensino Médio | Química | Transformações: caracterização, aspectos energéticos, aspectos dinâmicos

11/10/2008 Sem estrelas 0 Comentário(s)

MARCO ANTONIO AMARAL 6756 0 Aula pública Aula Individual
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