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Água e óleo se misturam?

Ensino Médio | Química | Modelos de constituição: substâncias, transformações químicas

Ensino Fundamental Inicial | Ciências Naturais | Ser humano e saúde

Ensino Fundamental Inicial | Ciências Naturais | Ambiente

Ensino Médio | Química | Propriedades das substâncias e dos materiais

Educação Profissional | Produção Alimentícia | Técnico em Alimentos

Ensino Médio | Química | Transformações: caracterização, aspectos energéticos, aspectos dinâmicos

Ensino Médio | Biologia | Qualidade de vida das populações humanas

Ensino Fundamental Final | Ciências Naturais | Ser humano e saúde

Ensino Fundamental Final | Ciências Naturais | Vida e ambiente

Ensino Fundamental Inicial | Ciências Naturais | Recursos tecnológicos

20/09/2010 Sem estrelas 0 Comentário(s)

MARCO ANTONIO AMARAL 24633 0 Aula pública Aula Individual
É só Adrenalina

Ensino Médio | Química | Propriedades das substâncias e dos materiais

Ensino Fundamental Final | Matemática | Grandezas e medidas

Ensino Fundamental Inicial | Ciências Naturais | Ser humano e saúde

Ensino Médio | Língua Portuguesa | Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens

Ensino Fundamental Final | Matemática | Tratamento da informação

Ensino Fundamental Final | Educação Física | Atitudes, conceitos e procedimentos: conhecimentos sobre o corpo

Ensino Médio | Educação Física | Ginástica: Projetos de formação dos alunos

Ensino Médio | Biologia | Qualidade de vida das populações humanas

Ensino Fundamental Inicial | Educação Física | Conhecimentos sobre o corpo

01/10/2010 Cinco estrelas 1 Comentário(s)

MARCO ANTONIO AMARAL 15540 1 Aula pública Aula Individual
O que é Cinética química?

Ensino Médio | Química | Propriedades das substâncias e dos materiais

Ensino Médio | Química | Transformações: caracterização, aspectos energéticos, aspectos dinâmicos

Ensino Médio | Física | Calor, ambiente e usos de energia

Ensino Médio | Química | Modelos de constituição: substâncias, transformações químicas

Ensino Médio | História | Memória

Ensino Médio | Língua Portuguesa | Gêneros discursivos e textuais: narrativo, argumentativo, descritivo, injuntivo, dialogal

21/09/2010 Sem estrelas 0 Comentário(s)

MARCO ANTONIO AMARAL 16963 0 Aula pública Aula Individual
O que teorizaram Bronsted-Lowry?

Ensino Médio | Língua Portuguesa | Gêneros discursivos e textuais: narrativo, argumentativo, descritivo, injuntivo, dialogal

Ensino Médio | Química | Modelos de constituição: substâncias, transformações químicas

Ensino Médio | História | Memória

20/09/2010 Sem estrelas 0 Comentário(s)

MARCO ANTONIO AMARAL 7261 0 Aula pública Aula Individual
Reação de combustão

Ensino Fundamental Inicial | Ciências Naturais | Ambiente

Ensino Médio | Química | Transformações: caracterização, aspectos energéticos, aspectos dinâmicos

Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Língua oral e escrita: prática de produção de textos orais e escritos

Ensino Médio | Química | Propriedades das substâncias e dos materiais

Ensino Médio | Língua Portuguesa | Gêneros discursivos e textuais: narrativo, argumentativo, descritivo, injuntivo, dialogal

Ensino Médio | Física | Calor, ambiente e usos de energia

Ensino Médio | Matemática | Números e operações

Ensino Médio | Biologia | Origem e evolução da vida

Ensino Médio | Biologia | Identidade dos seres vivos

Ensino Fundamental Final | Ciências Naturais | Vida e ambiente

Ensino Médio | Química | Modelos de constituição: substâncias, transformações químicas

25/09/2010 Cinco estrelas 1 Comentário(s)

MARCO ANTONIO AMARAL 17601 1 Aula pública Aula Individual
Decantação

Ensino Médio | Química | Propriedades das substâncias e dos materiais

Ensino Médio | Química | Transformações: caracterização, aspectos energéticos, aspectos dinâmicos

Ensino Fundamental Final | Ciências Naturais | Vida e ambiente

Ensino Médio | Língua Portuguesa | Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens

Ensino Médio | Química | Modelos de constituição: substâncias, transformações químicas

24/09/2010 Cinco estrelas 1 Comentário(s)

MARCO ANTONIO AMARAL 23211 1 Aula pública Aula Individual
Extra, extra: há ácidos no ar

Ensino Médio | Geografia | Questões ambientais, sociais e econômicas

Ensino Fundamental Final | Ciências Naturais | Ser humano e saúde

Ensino Médio | Matemática | Números e operações

Ensino Fundamental Final | Matemática | Tratamento da informação

Ensino Médio | Biologia | Qualidade de vida das populações humanas

Ensino Médio | Química | Propriedades das substâncias e dos materiais

15/09/2010 Sem estrelas 0 Comentário(s)

MARCO ANTONIO AMARAL 7217 0 Aula pública Aula Individual
A química dos cremes dentais

Ensino Médio | Química | Modelos de constituição: substâncias, transformações químicas

Ensino Médio | Artes | Arte Visual: Contextualização

Ensino Fundamental Final | Ciências Naturais | Ser humano e saúde

Ensino Médio | Biologia | Qualidade de vida das populações humanas

Ensino Médio | Língua Portuguesa | Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens

02/08/2010 Três estrelas 7 Comentário(s)

MARCO ANTONIO AMARAL 25462 7 Aula pública Aula Individual
Para que servem os hidróxidos?

Ensino Médio | Química | Transformações: caracterização, aspectos energéticos, aspectos dinâmicos

Ensino Médio | História | Sujeito histórico

Ensino Fundamental Final | Ciências Naturais | Terra e universo

09/07/2010 Sem estrelas 0 Comentário(s)

MARCO ANTONIO AMARAL 10608 0 Aula pública Aula Individual
Balanceando equações químicas

Ensino Fundamental Final | Ciências Naturais | Terra e universo

Ensino Médio | Química | Modelos de constituição: substâncias, transformações químicas

Ensino Médio | Química | Transformações: caracterização, aspectos energéticos, aspectos dinâmicos

09/07/2010 Sem estrelas 0 Comentário(s)

MARCO ANTONIO AMARAL 14626 0 Aula pública Aula Individual
Composição Química do cigarro

Ensino Médio | Sociologia | Mudança e transformação social

Ensino Médio | Química | Propriedades das substâncias e dos materiais

12/07/2010 Três estrelas 14 Comentário(s)

MARCO ANTONIO AMARAL 39338 14 Aula pública Aula Individual
Funções orgânicas

Ensino Médio | Química | Modelos de constituição: substâncias, transformações químicas

Ensino Fundamental Final | Ciências Naturais | Vida e ambiente

18/06/2010 Sem estrelas 0 Comentário(s)

MARCO ANTONIO AMARAL 26233 0 Aula pública Aula Individual
Oxidou e agora?

Ensino Médio | Química | Transformações: caracterização, aspectos energéticos, aspectos dinâmicos

Ensino Fundamental Final | Ciências Naturais | Terra e universo

17/06/2010 Sem estrelas 0 Comentário(s)

MARCO ANTONIO AMARAL 5967 0 Aula pública Aula Individual
Conhecendo jóias e a densidade dos materiais

Ensino Médio | Física | Oscilações, ondas, óptica e radiação

Ensino Médio | Geografia | Produção e organização do espaço geográfico: projeções cartográficas

Ensino Médio | Língua Portuguesa | Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens

Ensino Médio | Matemática | Números e operações

Ensino Médio | Química | Propriedades das substâncias e dos materiais

Ensino Fundamental Final | Ciências Naturais | Terra e universo

28/06/2010 Sem estrelas 0 Comentário(s)

MARCO ANTONIO AMARAL 10935 0 Aula pública Aula Individual
Fermento biológico ou químico como reagem?

Ensino Fundamental Final | Ciências Naturais | Vida e ambiente

Ensino Médio | Química | Modelos de constituição: substâncias, transformações químicas

Ensino Médio | Biologia | Qualidade de vida das populações humanas

29/06/2010 Cinco estrelas 4 Comentário(s)

MARCO ANTONIO AMARAL 24536 4 Aula pública Aula Individual
Solubilidade

Ensino Médio | Química | Modelos de constituição: substâncias, transformações químicas

Ensino Médio | Química | Propriedades das substâncias e dos materiais

24/06/2010 Cinco estrelas 1 Comentário(s)

MARCO ANTONIO AMARAL 19086 1 Aula pública Aula Individual
Classificação e estrutura dos Carboidratos

Ensino Médio | Química | Propriedades das substâncias e dos materiais

Ensino Médio | Língua Portuguesa | Aspectos cognitivo-conceituais: mundo, objetos, seres, fatos, fenômenos e suas inter-relações

Ensino Fundamental Final | Ciências Naturais | Ser humano e saúde

Ensino Médio | Biologia | Identidade dos seres vivos

22/06/2010 Quatro estrelas 3 Comentário(s)

MARCO ANTONIO AMARAL 20383 3 Aula pública Aula Individual
Soluções iônicas ou moleculares?

Ensino Médio | Língua Portuguesa | Gêneros discursivos e textuais: narrativo, argumentativo, descritivo, injuntivo, dialogal

Ensino Médio | Língua Portuguesa | Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens

Ensino Médio | Química | Propriedades das substâncias e dos materiais

20/06/2010 Três estrelas 2 Comentário(s)

MARCO ANTONIO AMARAL 16406 2 Aula pública Aula Individual
Concentração de soluções, o que é isso?

Ensino Médio | Língua Portuguesa | Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens

Ensino Médio | Biologia | Qualidade de vida das populações humanas

Ensino Médio | Química | Propriedades das substâncias e dos materiais

Ensino Fundamental Final | Ciências Naturais | Terra e universo

01/06/2010 Quatro estrelas 3 Comentário(s)

MARCO ANTONIO AMARAL 39770 3 Aula pública Aula Individual
Saponificação

Ensino Médio | Língua Portuguesa | Gêneros discursivos e textuais: narrativo, argumentativo, descritivo, injuntivo, dialogal

Ensino Fundamental Final | Ciências Naturais | Vida e ambiente

Ensino Fundamental Final | Ciências Naturais | Tecnologia e sociedade

Educação Profissional | Controle e Processos Industriais | Técnico em Análises Químicas

Ensino Médio | Química | Propriedades das substâncias e dos materiais

Educação Profissional | Controle e Processos Industriais | Técnico em Química

01/06/2010 Três estrelas 5 Comentário(s)

MARCO ANTONIO AMARAL 27268 5 Aula pública Aula Individual
Gás natural do pré-sal: onde e como utilizar?

Ensino Médio | Química | Modelos de constituição: substâncias, transformações químicas

Ensino Fundamental Final | Ciências Naturais | Vida e ambiente

04/05/2010 Quatro estrelas 2 Comentário(s)

MARCO ANTONIO AMARAL 8779 2 Aula pública Aula Individual
Se queima, há combustão!

Ensino Médio | Química | Modelos de constituição: substâncias, transformações químicas

Ensino Fundamental Final | Ciências Naturais | Ser humano e saúde

Ensino Médio | Química | Propriedades das substâncias e dos materiais

30/04/2010 Sem estrelas 0 Comentário(s)

MARCO ANTONIO AMARAL 9960 0 Aula pública Aula Individual
Agrotóxicos

Ensino Médio | Química | Modelos de constituição: substâncias, transformações químicas

Ensino Fundamental Final | Ciências Naturais | Ser humano e saúde

Ensino Médio | Química | Propriedades das substâncias e dos materiais

30/04/2010 Quatro estrelas 4 Comentário(s)

MARCO ANTONIO AMARAL 31121 4 Aula pública Aula Individual
Revisando mistura heterogênea e separação simples

Ensino Médio | Química | Modelos de constituição: substâncias, transformações químicas

30/04/2010 Sem estrelas 0 Comentário(s)

MARCO ANTONIO AMARAL 5051 0 Aula pública Aula Individual
Cosméticos:a química da beleza

Ensino Médio | Química | Transformações: caracterização, aspectos energéticos, aspectos dinâmicos

Ensino Médio | Química | Propriedades das substâncias e dos materiais

Ensino Fundamental Inicial | Saúde | Cuidados do corpo

Ensino Fundamental Inicial | Ciências Naturais | Ser humano e saúde

Educação Profissional | Ambiente, Saúde e Segurança | Técnico em Estética

Ensino Médio | Química | Modelos de constituição: substâncias, transformações químicas

Ensino Médio | Biologia | Diversidade da vida e hereditariedade

30/04/2010 Cinco estrelas 3 Comentário(s)

MARCO ANTONIO AMARAL 16923 3 Aula pública Aula Individual
de 5
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