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AULA	AUTORIA
Móveis e objetos da sala de aula em espanhol Ensino Fundamental Final \| Língua Estrangeira Ensino Fundamental Inicial \| Alfabetização Conhecer, em espanhol, o nome dos móveis e objetos da sala de aula. Utilizar o vocabulário aprendido em situações interativas cotidianas. 07/07/2010 Quatro estrelas 4 comentário(s) 19651 acesso(s)	Saimonton Tinôco da Silva NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI NATAL RN Outros
Onde se fala espanhol? Ensino Fundamental Final \| Língua Estrangeira § Identificar os países onde se fala o espanhol; § conhecer algumas variações linguísticas do espanhol. 24/05/2010 Quatro estrelas 3 comentário(s) 12390 acesso(s)	Saimonton Tinôco da Silva NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI NATAL RN Outros
Como falamos espanhol Ensino Fundamental Final \| Língua Estrangeira Ensino Fundamental Inicial \| Alfabetização § Ter contato direto com a língua espanhola. § Conhecer os equivalentes dos nomes próprios em espanhol. § Perceber algumas diferenças entre o português e o espanhol. § Recompor o conhecimento prévio sobre a língua. 09/06/2010 Sem estrelas 0 comentário(s) 8339 acesso(s)	Saimonton Tinôco da Silva NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI NATAL RN Outros
Objetos escolares, de uso pessoal, em espanhol Ensino Fundamental Final \| Língua Estrangeira Ensino Fundamental Inicial \| Alfabetização Conhecer, em espanhol, o nome dos principais objetos pessoais utilizados na escola. Utilizar o vocabulário aprendido em situações interativas cotidianas. 26/07/2010 Sem estrelas 0 comentário(s) 24995 acesso(s)	Saimonton Tinôco da Silva NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI NATAL RN Outros
UCA - Os dias da semana em espanhol Ensino Fundamental Final \| Língua Estrangeira Ensino Fundamental Inicial \| Alfabetização Ao final desta aula o aluno deverá ser capaz de: - Escrever e pronunciar os dias da semana em espanhol; - Vincular o nome dos dias da semana em espanhol aos nomes dos planetas; - Perceber algumas diferenças entre o português e o espanhol; - Saber utilizar um dicionário virtual... 06/06/2011 Sem estrelas 0 comentário(s) 7125 acesso(s)	claudia vicari zanatta Universidade Federal do Rio Grande do Sul PORTO ALEGRE RS Arte Visual
As cores em espanhol Ensino Fundamental Final \| Língua Estrangeira Ensino Fundamental Inicial \| Alfabetização § Conhecer o nome das cores em espanhol § Relacionar, em espanhol, os nomes das cores com os objetos da sala 25/08/2010 Cinco estrelas 2 comentário(s) 34906 acesso(s)	Saimonton Tinôco da Silva NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI NATAL RN Outros
Os números cardinais em espanhol Ensino Fundamental Final \| Língua Estrangeira Ensino Fundamental Inicial \| Alfabetização Aprender os números cardinais em espanhol. Utilizar os números cardinais, em espanhol, no dia a dia. 14/07/2010 Cinco estrelas 1 comentário(s) 25537 acesso(s)	Saimonton Tinôco da Silva NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI NATAL RN Outros
Os dias da semana em espanhol Ensino Fundamental Final \| Língua Estrangeira Ensino Fundamental Inicial \| Alfabetização Conhecer os dias da semana em espanhol. 24/05/2010 Cinco estrelas 1 comentário(s) 14583 acesso(s)	Saimonton Tinôco da Silva NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI NATAL RN Outros
Independências na América Espanhola Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| História Ensino Médio \| História O aluno poderá aprender com esta aula as principais características acerca das Independências na América Espanhola. Além disso, compreenderá como estavam constituídos social, política e economicamente alguns países da Europa e a forma como esses países influenciaram (direta e ... 13/12/2011 Quatro estrelas 2 comentário(s) 22590 acesso(s)	Augusto Carvalho Borges Universidade Federal de Minas Gerais BELO HORIZONTE MG História
História da América Espanhola Educação de Jovens e Adultos - 1º ciclo \| Estudo da Sociedade e da Natureza Educação de Jovens e Adultos - 1º ciclo \| Língua Portuguesa Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| História Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Língua Portuguesa Interpretar mapa identificando a América Espanhola. Entender o processo histórico da América Espanhola. Comparar aspectos coloniais das Américas Espanhola e Portuguesa. Entender as formas de trabalho da América Espanhola. Perceber as diferenças sociais na América Espanhola. E... 12/01/2011 Quatro estrelas 2 comentário(s) 45237 acesso(s)	Vânia Lúcia Lima Vieira de Mello ESCOLA DE EDUCACAO BASICA E PROFISSIONAL DA UFMG - CENTRO PEDAGOGICO BELO HORIZONTE MG História
Saudações e expressões de convivência social em espanhol Ensino Fundamental Final \| Língua Estrangeira Ensino Fundamental Inicial \| Alfabetização § Aprender como saudar e se despedir de alguém em espanhol; § Conceituar saudações e despedidas; § Conhecer algumas expressões utilizadas frequentemente nas relações sociais cotidianas. 09/06/2010 Cinco estrelas 1 comentário(s) 24936 acesso(s)	Saimonton Tinôco da Silva NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI NATAL RN Outros
Os espaços da escola em espanhol Ensino Fundamental Final \| Língua Estrangeira Ensino Fundamental Inicial \| Alfabetização Conhecer o nome dos espaços da escola em espanhol. Utilizar o nome dos espaços da escola cotidianamente. 26/07/2010 Sem estrelas 0 comentário(s) 5486 acesso(s)	Saimonton Tinôco da Silva NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI NATAL RN Outros
O tempo e as estações do ano em espanhol Ensino Fundamental Final \| Língua Estrangeira Ensino Fundamental Inicial \| Alfabetização § Aprender a definir o tempo em espanhol; § conhecer o nome das estações do ano em espanhol. 24/05/2010 Quatro estrelas 2 comentário(s) 8339 acesso(s)	Saimonton Tinôco da Silva NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI NATAL RN Outros
O Espanhol e as brincadeiras infantis Ensino Fundamental Final \| Língua Estrangeira Conhecer alguns jogos e brincadeiras infantis em espanhol. 18/11/2010 Quatro estrelas 3 comentário(s) 14190 acesso(s)	Saimonton Tinôco da Silva NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI NATAL RN Outros
As regras da escola em espanhol Ensino Fundamental Final \| Língua Estrangeira Ensino Fundamental Final \| Pluralidade Cultural Ensino Fundamental Inicial \| Alfabetização Ensino Fundamental Inicial \| Pluralidade Cultural Ensino Fundamental Inicial \| Ética § Reconhecer a necessidade de regras sociais. § Listar os combinados da escola em espanhol. 07/07/2010 Quatro estrelas 1 comentário(s) 4820 acesso(s)	Saimonton Tinôco da Silva NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI NATAL RN Outros
As independências na América espanhola - UCA Ensino Fundamental Final \| História Localizar temporal e geograficamente as primeiras tentativas de liberdade política nas colônias da Espanha; Entender o papel de San Martin e Simon Bolívar no processo de independência dos países da América Latina; Caracterizar a situação política dos países latino-americanos a... 15/07/2011 Sem estrelas 0 comentário(s) 21382 acesso(s)	ALINNE GRAZIELLE NEVES COSTA ESC DE EDUCACAO BASICA UBERLANDIA MG História
A crise do sistema colonial na América espanhola- UCA Ensino Fundamental Final \| História Identificar diferentes classes sociais existentes nas colônias espanholas e seus principais objetivos; Caracterizar a crise do sistema colonial nas colônias espanholas; Analisar o fenômeno do caudilhismo. 18/07/2011 Quatro estrelas 2 comentário(s) 38242 acesso(s)	ALINNE GRAZIELLE NEVES COSTA ESC DE EDUCACAO BASICA UBERLANDIA MG História
As pessoas da escola em espanhol Ensino Fundamental Final \| Língua Estrangeira Ensino Fundamental Inicial \| Alfabetização § Conhecer as funções dos profissionais da escola em espanhol. § Identificar as profissões das pessoas da escola em espanhol. 25/08/2010 Sem estrelas 0 comentário(s) 9728 acesso(s)	Saimonton Tinôco da Silva NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI NATAL RN Outros
Europa no século XX: a ditadura de Franco na Espanha Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| História Ensino Fundamental Final \| História Ensino Médio \| História Ensino Médio \| Sociologia Compreender a relação entre a guerra civil espanhola e a ascensão de Franco ao governo da Espanha, no âmbito do contexto político da Europa, no período anterior à eclosão da Segunda Guerra Mundial. Identificar os principais aspectos que marcaram a ditadura franquista na Espanh... 28/11/2013 Sem estrelas 0 comentário(s) 6169 acesso(s)	LEIDE DIVINA ALVARENGA TURINI Universidade Federal de Uberlândia UBERLANDIA MG História
A Guerra Civil Espanhola e as Brigadas Internacionais Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| História Ensino Médio \| História - A polarização ideológica do conflito espanhol. - O apoio militar internacional para os envolvidos no conflito. 18/08/2011 Sem estrelas 0 comentário(s) 4631 acesso(s)	LEONARDO SOUZA DE ARAUJO MIRANDA Universidade Federal de Minas Gerais BELO HORIZONTE MG História
Identificando termos esportivos em Inglês, Francês e Espanhol. Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Educação Física Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Língua Estrangeira Ensino Fundamental Final \| Educação Física Ensino Fundamental Final \| Língua Estrangeira Ensino Médio \| Educação Física Ensino Médio \| Língua Estrangeira Identificar termos, matérias e aparelhos esportivos utilizados na quadra de esportes em línguas estrangeiras; Identificar os aparelhos e locais na quadra de esportes em línguas estrangeiras; Identificar posições de jogos; movimentação; participantes de eventos esportivos em lí... 13/12/2010 Sem estrelas 0 comentário(s) 7533 acesso(s)	Cristiane Tabach de Oliveira Duarte COL DE APLIC DA UNIV FED DO RIO DE JANEIRO RIO DE JANEIRO RJ Educação Física
Expansionismo português e espanhol nos séculos XV e XVI - UCA Ensino Fundamental Final \| História Compreender as principais razões do pioneirismo de Portugal nas grandes viagens marítimas; Identificar novos conhecimentos possibilitados pelas navegações; Descrever as principais rotas de navegação portuguesa e espanhola nos séculos XV e XVI; Identificar no continente america... 26/08/2011 Sem estrelas 0 comentário(s) 29621 acesso(s)	ALINNE GRAZIELLE NEVES COSTA ESC DE EDUCACAO BASICA UBERLANDIA MG História
A sala de aula como espaço físico no interior da escola Ensino Fundamental Inicial \| Alfabetização identificar, nomeando, as partes que compõem a escola; reconhecer a sala de aula como uma das partes que integram o espaço físico da escola; identificar a relação do espaço entre: escola/sala, aluno/escola; aluno/sala, aluno/aluno; identificar a localização de objetos na sal... 08/06/2010 Cinco estrelas 3 comentário(s) 62039 acesso(s)	MARIANE ELLEN DA SILVA ESC DE EDUCACAO BASICA UBERLANDIA MG Alfabetização
INDISCIPLINA NA SALA DE AULA. Ensino Fundamental Inicial \| Ética 1. Comparar as opiniões de professores e alunos em relação ao que entendem por indisciplina. 2. Reconhecer que atitudes de indisciplina interferem no processo ensino-aprendizagem. 3. Identificar e avaliar situações de indisciplina na sala de aula. 4. Propor alternativas de açã... 14/11/2010 Quatro estrelas 14 comentário(s) 113645 acesso(s)	Gláucia Costa Abdala Diniz ESC DE EDUCACAO BASICA UBERLANDIA MG Outros
AS REGRAS DE CONVIVÊNCIA EM SALA DE AULA. Ensino Fundamental Inicial \| Ética Rememorar situações cotidianas de sala de aula que têm produzido efeitos negativos nos relacionamentos interpessoais. Construir as regras de convivência de sala de aula a partir das experiências vividas no grupo. Zelar pelo cumprimento das regras criadas pelo grupo de convivên... 28/05/2010 Quatro estrelas 10 comentário(s) 131691 acesso(s)	Fátima Rezende Naves Dias ESC DE EDUCACAO BASICA UBERLANDIA MG Outros