16/05/2011
As aulas de número 1 a 2 abordam questões referentes às antigas práticas de jogos que se assemelham ao handebol praticado na atualidade. Partindo do entendimento de conceitos importantes a respeito do tema, o(a) professor(a) dará ênfase aos aspectos conceituais do conteúdo nestas duas primeiras aulas. Da 3ª a 14ª aula estão contemplados conteúdos relacionados ao ensino e aprendizagem dos movimentos, da organização, das regras e dos fundamentos do esporte, tais como o passe, o drible e o arremesso, além de aulas com ênfase nos aspectos táticos do jogo. As aulas de número 15 a 18 trabalham a diversas possibilidades de enriquecer o conteúdo de handebol. Por fim, a aula de número 19 propõe o desenvolvimento do tema handebol na perspectiva do UCA, apresentando em seu conteúdo um conjunto de 13 aulas.
Túlio Campos - ESCOLA DE EDUCACAO BASICA E PROFISSIONAL DA UFMG - CENTRO PEDAGOGICO - MG
handebol, jogos antigos, fundamentos, UCA
Modalidade / Nível de Ensino | Componente Curricular | Tema |
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Ensino Fundamental Inicial | Educação Física | Esportes, jogos, lutas e ginásticas |
Ensino Fundamental Final | Educação Física | Atitudes, conceitos e procedimentos: esportes, jogos, lutas e ginásticas |
# | Aula | Autoria |
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1 |
O Handebol das Antigas
Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo | Educação Física Ensino Fundamental Final | Educação Física Ensino Médio | Educação Física Conhecer jogos praticados na antiga Grécia e no início do século XX que se assemelham à prática do Handebol. Aprender jogadas básicas do handebol como, por exemplo, o passe. Compreender que o handebol é uma prática sócio-cultural, construída historicamente por diferentes sujei... 12/11/2009 Quatro estrelas 2 comentário(s) 8244 acesso(s) |
Túlio Campos ESCOLA DE EDUCACAO BASICA E PROFISSIONAL DA UFMG - CENTRO PEDAGOGICO BELO HORIZONTE MG Educação Física |
2 |
O Handebol na escola: da prática intensa ao esquecimento
Ensino Fundamental Final | Educação Física Verificar a origem do Handebol, identificar as causas que levam este esporte a difundir-se amplamente no espaço escolar e refletir sobre os motivos que levam o Handebol a não ser tão praticado na vida adulta. 15/12/2009 Sem estrelas 0 comentário(s) 8813 acesso(s) |
FABIOLA PEDROZA VIEIRA Universidade Federal de Juiz de Fora JUIZ DE FORA MG Educação Física |
3 |
Esporte: vivenciando e reproduzindo o handebol na escola
Ensino Fundamental Inicial | Educação Física Socializar o conhecimento que têm sobre o handebol apreendido na Escola e na sua vida cotidiana; Reproduzir e vivenciar o conhecimento que o aluno tem sobre o handebol; Identificar os elementos constitutivos do handebol – seus fundamentos técnicos, táticos e regras oficiais; A... 15/12/2009 Cinco estrelas 1 comentário(s) 8826 acesso(s) |
LEANDRO REZENDE ESC DE EDUCACAO BASICA UBERLANDIA MG Educação Física |
4 |
A arte de passar: Handebol
Ensino Fundamental Final | Educação Física Essa aula tem como objetivo proporcionar aos alunos a experiência e reflexão a respeito da habilidade de passar. Nessa habilidade está implícito o desprender-se da bola, objeto extremamente valioso durante o jogo e que esta momentaneamente em posse de alguém. 25/11/2009 Quatro estrelas 3 comentário(s) 9898 acesso(s) |
GREGORIO HERNANDEZ PIMENTA ESCOLA DE EDUCACAO BASICA E PROFISSIONAL DA UFMG - CENTRO PEDAGOGICO BELO HORIZONTE MG Educação Física |
5 |
O Passe no Handebol
Ensino Fundamental Final | Educação Física Vivenciar as técnicas do Passe no Handebol; Desenvolver a habilidade de domínar a bola; Identificar a importância do Passe para a dinâmica do jogo. 08/06/2010 Quatro estrelas 20 comentário(s) 176245 acesso(s) |
RICARDO LUCAS DA ROCHA Universidade Federal de Juiz de Fora JUIZ DE FORA MG Educação Física |
6 |
Troca-troca de bolas. (handebol).
Educação Infantil | Movimento Ensino Fundamental Final | Educação Física Ensino Fundamental Inicial | Educação Física Nessa aula de handebol, temos como objetivos proporcionar momentos de atividades que permitam aos alunos: conhecer e experimentar esta modalidade esportiva; vivenciar situações de jogo livre; aprender a lançar e receber a bola com ambas as mãos; jogar desenhando diferentes tra... 30/10/2009 Sem estrelas 0 comentário(s) 6592 acesso(s) |
CRISTIANE OLIVEIRA PISANI MARTINI Universidade Federal de Minas Gerais BELO HORIZONTE MG Educação Física |
7 |
Jogos de passe como ferramenta para o ensino do handebol nas aulas de educação física do CAp / UFRJ.
Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo | Educação Física Ensino Fundamental Final | Educação Física Ensino Médio | Educação Física Vivenciar diferentes formas de passar a bola, através de passes curtos, longos, com saltos e frontais; Experimentar diferentes formas de salto; com as duas pernas, com apenas uma perna, parado, em progressão, com giro no ar; Elaborar formas de interceptar os passes e marcar os... 24/11/2009 Sem estrelas 0 comentário(s) 6319 acesso(s) |
Camilo Araujo Máximo de Souza COL DE APLIC DA UNIV FED DO RIO DE JANEIRO RIO DE JANEIRO RJ Educação Física |
8 |
O Arremesso no Handebol
Ensino Fundamental Final | Educação Física Desenvolver as técnicas do arremesso; Vivenciar os diferentes tipos de arremesso; Desenvolver a precisão do arremesso. Conhecer as posições dos jogadores em campo. 08/06/2010 Quatro estrelas 16 comentário(s) 108498 acesso(s) |
RICARDO LUCAS DA ROCHA Universidade Federal de Juiz de Fora JUIZ DE FORA MG Educação Física |
9 |
Aprofundando os fundamentos arremesso e passe do Handebol através de jogos lúdicos.
Ensino Fundamental Final | Educação Física Recordar quais são os fundamentos do passe e do arremesso; Vivenciar os passes e arremessos em diferentes atividades Identificar as situações de jogo em que cada tipo de passe é melhor utilizado; Identificar as situações de jogo em que cada tipo de arremesso é melhor utilizado... 17/11/2010 Cinco estrelas 4 comentário(s) 22092 acesso(s) |
leonardo lima costa COL DE APLICACAO JOAO XXIII JUIZ DE FORA MG Educação Física |
10 |
Brincadeiras e jogos pré-esportivos de drible como ferramenta para o ensino do handebol.
Ensino Fundamental Final | Educação Física Aprender e valorizar as diferentes formas de brincar. Experimentar diferentes formas de driblar. Colaborar com o trabalho em grupo. Desenvolver a capacidade de marcação. 27/11/2009 Quatro estrelas 4 comentário(s) 43722 acesso(s) |
Camilo Araujo Máximo de Souza COL DE APLIC DA UNIV FED DO RIO DE JANEIRO RIO DE JANEIRO RJ Educação Física |
11 |
O goleiro no handebol: características e habilidades.
Ensino Fundamental Final | Educação Física Entender as características físicas do goleiro de handebol; Identificar as principais movimentações do goleiro dentro e fora do gol; Vivenciar atividades para o desenvolvimento das habilidades de defesa do goleiro no handebol; Possibilitar que os alunos vivenciem a posição de ... 17/11/2010 Sem estrelas 0 comentário(s) 11335 acesso(s) |
leonardo lima costa COL DE APLICACAO JOAO XXIII JUIZ DE FORA MG Educação Física |
12 |
Desenvolver o fundamento tático engajamento no handebol.
Ensino Fundamental Final | Educação Física Identificar e visualizar o fundamento tático engajamento no handebol; Compreender a relação prática e tática do engajamento no jogo de handebol; Identificar em que situações do jogo são utilizadas o engajamento; Vivenciar as possibilidades de utilização do fundamento engajamento. 17/11/2010 Quatro estrelas 1 comentário(s) 16454 acesso(s) |
leonardo lima costa COL DE APLICACAO JOAO XXIII JUIZ DE FORA MG Educação Física |
13 |
Táticas de ataque no handebol.
Ensino Fundamental Final | Educação Física Identificar as formações táticas de um time no ataque do handebol; Identificar e apontar novas possibilidades táticas de ataque durante a realização de pequenos jogos; Estruturar a prática das formações táticas de ataque (6x0, 5x1...); Possibilitar a autonomia dos alunos em or... 25/11/2010 Cinco estrelas 1 comentário(s) 28655 acesso(s) |
leonardo lima costa COL DE APLICACAO JOAO XXIII JUIZ DE FORA MG Educação Física |
14 |
As marcações de defesa por zona e individual no handebol.
Ensino Fundamental Final | Educação Física Identificar o que é uma marcação por zona e individual no handebol; Vivenciar as formas de defesa individual e por zona utilizando pequenos jogos; Identificar como e quando utilizar as marcações por zona ou individual no handebol; Identificar a defesa quando utiliza marcação p... 26/11/2010 Três estrelas 1 comentário(s) 41810 acesso(s) |
leonardo lima costa COL DE APLICACAO JOAO XXIII JUIZ DE FORA MG Educação Física |
15 |
Handebol Praia
Ensino Fundamental Final | Educação Física Vivenciar o jogo handebol de praia em espaços adaptados Conhecer as regras do handebol de praia; Elaborar novas regras para melhorar a participação e a dinâmica do jogo no ambiente escolar. 27/09/2010 Sem estrelas 0 comentário(s) 9816 acesso(s) |
RICARDO LUCAS DA ROCHA Universidade Federal de Juiz de Fora JUIZ DE FORA MG Educação Física |
16 |
O mini - handebol como ferramenta para o ensino do jogo nas aulas de educação física do CAp / UFRJ.
Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo | Educação Física Ensino Fundamental Final | Educação Física Ensino Médio | Educação Física Desenvolver os fundamentos básicos do handebol como: passes, arremessos e ritmo trifásico. Elaborar estratégias táticas de ataque e defesa através do jogo, propriamente dito; Possibilitar o trabalho de grupo através do debate, do respeito à participação dos colegas e da reflex... 16/11/2009 Cinco estrelas 3 comentário(s) 11909 acesso(s) |
Camilo Araujo Máximo de Souza COL DE APLIC DA UNIV FED DO RIO DE JANEIRO RIO DE JANEIRO RJ Educação Física |
17 |
Diferentes Formas de jogar Handebol
Ensino Fundamental Final | Educação Física Vivenciar o jogo de handebol de forma lúdica, utilizando diversos jogos alternativos; Diferenciar esportecompetivio handebol de outras formas informais de jogo. 08/06/2010 Quatro estrelas 11 comentário(s) 125392 acesso(s) |
RICARDO LUCAS DA ROCHA Universidade Federal de Juiz de Fora JUIZ DE FORA MG Educação Física |
18 |
"Handefutebol Americano"
Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo | Educação Física Ensino Fundamental Final | Educação Física Ensino Médio | Educação Física Conhecer espaço da quadra de handebol. Experimentar diferentes movimentos com o corpo, interagindo com o espaço e tempo. Conhecer o espaço de jogo do handebol e aprender o fundamento passe, com deslocamentos pela quadra de jogo. 12/11/2009 Sem estrelas 0 comentário(s) 13813 acesso(s) |
Túlio Campos ESCOLA DE EDUCACAO BASICA E PROFISSIONAL DA UFMG - CENTRO PEDAGOGICO BELO HORIZONTE MG Educação Física |
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HandBlog: o handebol das quadras para a Net - UCA
Ensino Fundamental Final | Educação Física Ensino Médio | Educação Física Ensino Médio | Filosofia Ensino Médio | História Ensino Médio | Sociologia Identificar e organizar os conhecimentos que integram o handebol em suas formas de esporte oficial e esporte convivência. Conhecer a história do handebol, sua origem, evolução das regras e a estrutura do jogo (quem, como e onde jogar). Debater criticamente temas que surgem no ... 25/03/2011 Três estrelas 4 comentário(s) 17247 acesso(s) |
TIAGO SOARES ALVES ESC DE EDUCACAO BASICA UBERLANDIA MG Educação Física |
Cinco estrelas 1 classificações - 54300 acesso(s)
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09/03/2015
Cinco estrelasotimo site como fonte de pesquisa