Aula | Autoria | Acessos | Comentários | Status | Tipo | Excluir |
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Ler, interpretar e recriar: a literatura em foco
Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Processos de leitura Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Gêneros de texto Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Evolução da escrita alfabética Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Concepção de texto 25/11/2010 Cinco estrelas 1 Comentário(s) |
Grazielle Tomaz de Almeida | 205089 | 1 |
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Tirinhas da turma da Mônica: leitura e interpretação da imagem como texto
Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Evolução da escrita alfabética Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Papel da interação entre alunos Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Gêneros de texto Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Processos de leitura Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Concepção de texto 25/11/2010 Quatro estrelas 9 Comentário(s) |
Grazielle Tomaz de Almeida | 115900 | 9 |
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Trabalhando com gênero cartão
Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Gêneros de texto Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Concepção de texto Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Evolução da escrita alfabética Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Papel da interação entre alunos 25/11/2010 Cinco estrelas 4 Comentário(s) |
Grazielle Tomaz de Almeida | 33066 | 4 |
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Conhecer e trabalhar com gênero receita
Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Processos de leitura Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Evolução da escrita alfabética Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Concepção de texto Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Gêneros de texto 25/11/2010 Cinco estrelas 1 Comentário(s) |
Grazielle Tomaz de Almeida | 47988 | 1 |
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Usos e funções das legendas
Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Processos de leitura Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Evolução da escrita alfabética Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Concepção de texto Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Gêneros de texto 25/11/2010 Sem estrelas 0 Comentário(s) |
Grazielle Tomaz de Almeida | 15471 | 0 |
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Parlendas: ler,compreender, ilustrar
Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Processos de leitura Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Gêneros de texto Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Concepção de texto Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Evolução da escrita alfabética 25/11/2010 Quatro estrelas 1 Comentário(s) |
Grazielle Tomaz de Almeida | 61890 | 1 |
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Roda de Conversa
Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Concepção de texto Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Papel da interação entre alunos 25/11/2010 Cinco estrelas 3 Comentário(s) |
Grazielle Tomaz de Almeida | 16189 | 3 |
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A escrita de uma cartilha orientando quanto à prevenção de enchentes.
Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Papel da interação entre alunos Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Formas de organização dos conteúdos Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Metodologia de resolução de problemas Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Orientações didáticas para alfabetização Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Processos de leitura Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Evolução da escrita alfabética Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Concepção de alfabetização Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Concepção de ensino e aprendizagem Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Gêneros de texto Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Concepção de texto 20/10/2010 Quatro estrelas 1 Comentário(s) |
Grazielle Tomaz de Almeida | 7333 | 1 |
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O uso do texto descritivo em atividades lúdicas
Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Processos de leitura Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Evolução da escrita alfabética Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Papel da interação entre alunos Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Gêneros de texto Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Concepção de texto 17/09/2010 Quatro estrelas 4 Comentário(s) |
Grazielle Tomaz de Almeida | 28294 | 4 |
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O uso do portifólio como recurso de registro e avaliação da alfabetização
Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Concepção de texto Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Concepção de alfabetização Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Papel da interação entre alunos Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Orientações didáticas para alfabetização Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Evolução da escrita alfabética Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Formas de organização dos conteúdos Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Concepção de ensino e aprendizagem Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Processos de leitura Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Gêneros de texto 17/09/2010 Quatro estrelas 5 Comentário(s) |
Grazielle Tomaz de Almeida | 30322 | 5 |
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A exploração das capas de livros e revistas: elementos de “entrada” para a compreensão dos textos que veiculam.
Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Gêneros de texto Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Evolução da escrita alfabética Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Concepção de texto Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Processos de leitura 19/06/2010 Quatro estrelas 3 Comentário(s) |
Grazielle Tomaz de Almeida | 40705 | 3 |
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Sinopse_ a construção de um catálogo
Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Concepção de texto Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Evolução da escrita alfabética Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Gêneros de texto Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Processos de leitura 19/05/2010 Cinco estrelas 2 Comentário(s) |
Grazielle Tomaz de Almeida | 9732 | 2 |
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Conhecer e trabalhar com Conto de Fadas
Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Processos de leitura Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Gêneros de texto Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Evolução da escrita alfabética 15/05/2010 Cinco estrelas 3 Comentário(s) |
Grazielle Tomaz de Almeida | 23733 | 3 |
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Conhecer e produzir cartazes
Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Concepção de texto Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Gêneros de texto 15/05/2010 Sem estrelas 0 Comentário(s) |
Grazielle Tomaz de Almeida | 14195 | 0 |
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Porque a leitura e a escrita? Onde ela esta presente em nossa vida?
Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Evolução da escrita alfabética Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Processos de leitura Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Concepção de texto 15/05/2010 Cinco estrelas 3 Comentário(s) |
Grazielle Tomaz de Almeida | 7241 | 3 |
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Gincana com nomes da nossa turma
Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Papel da interação entre alunos Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Evolução da escrita alfabética 15/05/2010 Cinco estrelas 1 Comentário(s) |
Grazielle Tomaz de Almeida | 8100 | 1 |
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Bingo – reconhecendo palavras e sílabas
Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Papel da interação entre alunos Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Evolução da escrita alfabética 04/05/2010 Quatro estrelas 12 Comentário(s) |
Grazielle Tomaz de Almeida | 177279 | 12 |
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DESAFIOS COM NOSSO ALFABETO E OUTRAS FORMA GRÁFICAS
Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Papel da interação entre alunos Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Evolução da escrita alfabética 10/05/2010 Quatro estrelas 1 Comentário(s) |
Grazielle Tomaz de Almeida | 8113 | 1 |
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Espaço entre palavras e reconhecimento de palavras com _Marchinhas de Carnaval
Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Evolução da escrita alfabética Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Concepção de texto Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Gêneros de texto Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Processos de leitura 14/12/2009 Cinco estrelas 8 Comentário(s) |
Grazielle Tomaz de Almeida | 27361 | 8 |
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Trocando letras, formando palavras
Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Evolução da escrita alfabética Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Processos de leitura 15/12/2009 Três estrelas 7 Comentário(s) |
Grazielle Tomaz de Almeida | 111151 | 7 |
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CIRANDA DE POESIAS
Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Processos de leitura Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Papel da interação entre alunos Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Gêneros de texto Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Concepção de texto Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Evolução da escrita alfabética 14/12/2009 Sem estrelas 0 Comentário(s) |
Grazielle Tomaz de Almeida | 5351 | 0 |
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Rimas
Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Papel da interação entre alunos Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Evolução da escrita alfabética 14/12/2009 Cinco estrelas 1 Comentário(s) |
Grazielle Tomaz de Almeida | 9335 | 1 |
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Papa Sílabas _formando palavras
Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Evolução da escrita alfabética Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Papel da interação entre alunos 14/12/2009 Três estrelas 1 Comentário(s) |
Grazielle Tomaz de Almeida | 13065 | 1 |
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Trabalhando com Cardápio e Menu
Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Concepção de texto Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Processos de leitura Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Papel da interação entre alunos Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Evolução da escrita alfabética 14/12/2009 Sem estrelas 0 Comentário(s) |
Grazielle Tomaz de Almeida | 23171 | 0 |
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Biografia_ "Esta é nossa turma!"
Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Processos de leitura Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Concepção de texto Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Papel da interação entre alunos Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Gêneros de texto Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Evolução da escrita alfabética 20/11/2009 Sem estrelas 0 Comentário(s) |
Grazielle Tomaz de Almeida | 2796 | 0 |
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