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Aulas do(a) Professor(a) .

Aula	Autoria	Acessos	Comentários
Numeral: conceito e classificação Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Análise e reflexão sobre a língua Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: usos e formas 20/01/2011 Três estrelas 3 Comentário(s)	Daniela Braga de Paula	55649	3
O português europeu e brasileiro: qual a diferença? Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: variação linguística: modalidades, variedades, registros Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Recursos linguísticos em uso: fonológicos, morfológicos, sintáticos e lexicais Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Língua Portuguesa \| Análise linguística 19/11/2010 Sem estrelas 0 Comentário(s)	Daniela Braga de Paula	8137	0
Modos de dizer: os discursos direto e indireto Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: processos de construção de significação Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: organização estrutural dos enunciados 21/11/2010 Três estrelas 3 Comentário(s)	Daniela Braga de Paula	31593	3
Gênero Textual: O debate Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: organização estrutural dos enunciados Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: processos de construção de significação Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Língua Portuguesa \| Linguagem oral: escrita e produção de texto 17/11/2010 Quatro estrelas 1 Comentário(s)	Daniela Braga de Paula	30264	1
Gênero: Fotonovela Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Língua Portuguesa \| Linguagem escrita: leitura e produção de textos Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Gêneros discursivos e textuais: narrativo, argumentativo, descritivo, injuntivo, dialogal Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Língua oral e escrita: prática de produção de textos orais e escritos Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: processos de construção de significação 15/12/2010 Quatro estrelas 8 Comentário(s)	Daniela Braga de Paula	26355	8
Introdução à concordância verbal Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: usos e formas 15/12/2010 Quatro estrelas 3 Comentário(s)	Daniela Braga de Paula	13814	3
Linguagem denotativa e conotativa Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: modos de organização dos discursos Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: processos de construção de significação 19/11/2010 Quatro estrelas 20 Comentário(s)	Daniela Braga de Paula	129144	20
O advérbio: valores semânticos Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: organização estrutural dos enunciados Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: modos de organização dos discursos 15/12/2010 Duas estrelas 8 Comentário(s)	Daniela Braga de Paula	25782	8
Estudando os substantivos nas canções “Ciranda da Bailarina”, de Chico Buarque e “Sopa” do Palavra Cantada Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Aspectos gramaticais Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Análise e reflexão sobre a língua Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua oral: valores, normas e atitudes Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Língua oral e escrita: processos de interlocução Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: organização estrutural dos enunciados 30/12/2010 Quatro estrelas 11 Comentário(s)	Daniela Braga de Paula	50472	11
Narrativa - "Historinhas Malcriadas": peraltice infantil de Ruth Rocha Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: prática de leitura Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Língua oral e escrita: prática de produção de textos orais e escritos Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Análise e reflexão sobre a língua 15/12/2010 Quatro estrelas 2 Comentário(s)	Daniela Braga de Paula	8586	2
A expressão visual: lendo “História de Amor”, de Regina Coeli Rennó Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: prática de produção de textos Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: usos e formas 28/12/2010 Cinco estrelas 2 Comentário(s)	Daniela Braga de Paula	20008	2
Gramática: Pronomes de Tratamento Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: organização estrutural dos enunciados Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Recursos linguísticos em uso: fonológicos, morfológicos, sintáticos e lexicais Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Língua Portuguesa \| Análise linguística 02/01/2011 Quatro estrelas 5 Comentário(s)	Daniela Braga de Paula	27084	5
Pontos de vista: o narrador em primeira e terceira pessoas Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Língua oral e escrita: processos de interlocução Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: modos de organização dos discursos Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Língua oral e escrita: prática de escuta e de leitura de textos 25/11/2010 Quatro estrelas 3 Comentário(s)	Daniela Braga de Paula	19117	3
Leitura e interpretação de Textos: tema - vampiros Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Língua Portuguesa \| Análise linguística Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: processos de construção de significação Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Língua oral e escrita: prática de produção de textos orais e escritos Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Língua Portuguesa \| Linguagem escrita: leitura e produção de textos 29/11/2010 Quatro estrelas 3 Comentário(s)	Daniela Braga de Paula	13428	3
Gênero: texto instrucional Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: processos de construção de significação Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: organização estrutural dos enunciados 29/11/2010 Uma estrela 1 Comentário(s)	Daniela Braga de Paula	55275	1
Literatura: vida, obra e poemas de Mário Quintana Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Aspectos cognitivo-conceituais: mundo, objetos, seres, fatos, fenômenos e suas inter-relações Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Língua Portuguesa \| Análise linguística Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: modos de organização dos discursos 29/11/2010 Quatro estrelas 2 Comentário(s)	Daniela Braga de Paula	19519	2
Interjeição e Onomatopeia Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: usos e formas Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Análise e reflexão sobre a língua Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: prática de produção de textos Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Aspectos gramaticais 17/10/2010 Três estrelas 15 Comentário(s)	Daniela Braga de Paula	133271	15
Descrição e Narração: caracterizando personagens Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: processos de construção de significação Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: organização estrutural dos enunciados 25/11/2010 Cinco estrelas 1 Comentário(s)	Daniela Braga de Paula	29237	1
Narrativa: uso dos verbos no pretérito imperfeito do indicativo nos contos de fada Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Análise e reflexão sobre a língua 14/11/2010 Uma estrela 1 Comentário(s)	Daniela Braga de Paula	16065	1
Gênero: relato pessoal Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: processos de construção de significação Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: organização estrutural dos enunciados Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Língua oral e escrita: prática de produção de textos orais e escritos 17/10/2010 Quatro estrelas 5 Comentário(s)	Daniela Braga de Paula	86486	5
Por amor às causas perdidas: Dom Quixote e Engenheiros do Hawaii Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: processos de construção de significação Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Língua oral e escrita: prática de escuta e de leitura de textos Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Língua Portuguesa \| Linguagem oral: escrita e produção de texto Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Língua Portuguesa \| Linguagem escrita: leitura e produção de textos 15/10/2010 Quatro estrelas 5 Comentário(s)	Daniela Braga de Paula	15889	5
Identificando tribos: as gírias Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: processos de construção de significação Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Relações sociopragmáticas e discursivas Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: variação linguística: modalidades, variedades, registros Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens 25/10/2010 Quatro estrelas 8 Comentário(s)	Daniela Braga de Paula	24379	8
O jogo do contente: leitura e análise de “Pollyanna” Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: prática de produção de textos Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: prática de leitura 24/08/2010 Quatro estrelas 3 Comentário(s)	Daniela Braga de Paula	30149	3
Criando laços: o valor da amizade em “O pequeno Príncipe” Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Língua oral e escrita: prática de produção de textos orais e escritos Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Língua oral e escrita: prática de escuta e de leitura de textos 24/08/2010 Quatro estrelas 15 Comentário(s)	Daniela Braga de Paula	54078	15
Linguagem verbal, não-verbal e mista Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Língua oral e escrita: prática de produção de textos orais e escritos Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Língua oral e escrita: prática de escuta e de leitura de textos Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: modos de organização dos discursos 19/09/2010 Quatro estrelas 30 Comentário(s)	Daniela Braga de Paula	132129	30