Portal do Professor - Como as crianças de educação infantil podem desenvolver pesquisas constituindo sua capacidade investigativa?

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Como as crianças de educação infantil podem desenvolver pesquisas constituindo sua capacidade investigativa?

25/04/2012

Ficha Técnica

Descrição

Esta coleção demonstra a possibilidade de trabalho com iniciação científica na educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental, apontando caminhos para o desenvolvimento de práticas pedagógicas que sejam de fato significativas para as crianças. O trabalho com iniciação científica visa desenvolver o espírito investigativo, a valorização dos conhecimentos prévios das crianças, bem como o desenvolvimento pleno de suas capacidades intelectuais. Possibilidades diversas de investigação que permitem e potencializam a capacidade de avaliar o futuro, assim como a escolha dos meios para a concreta realização do plano inicial. O trabalho com a pesquisa permite criar com autoria individual e coletiva uma questão e respondê-la. Com essa proposta, pretende-se fazer as crianças pensarem, refletirem e considerarem a vida fora da escola. É possível ainda, levá-las a aprender a estudar e a perceber que o conhecimento é algo inacabado e em contínua pesquisa. Por isso selecionamos as aulas de 1 a 5 que demonstram o que é e como se construir pesquisas com as crianças. Os recursos educacionais: * Como se faz um cientista? - Parte 1 - http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnica.html?id=37185; Como se faz um cientista? - Parte 2 - http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnica.html?id=37184, auxiliam os professores em sua formação para esse trabalho porque demonstram como podemos investir na formação do cientista desde a infância. As aulas de 6 a 10 demonstram algumas possibilidades de realização de pesquisas com a educação infantil e as séries iniciais do ensino fundamental enfatizando a temática meio ambiente. As aulas de 11 a 20 apontam para realização de pesquisas com a temática animais e trazem diversas atividades de pesquisas com significados incríveis para as crianças considerando que elas gostam muito dos animais nessa faixa etária. Finalizamos a coleção com as aulas 21 e 22 que valorizam a cultura e reforçam como o trabalho com a metodologia de projetos pode auxiliar crianças e professores no processo de alfabetização.

Autoria

Núbia Silvia Guimaraes Paiva - Universidade Federal de Uberlândia - MG

Palavras-chave

Investigação científica, ludicidade, momentos significativos para as crianças

Estrutura Curricular

Modalidade / Nível de Ensino	Componente Curricular	Tema
Educação Infantil	Matemática	Espaço e forma
Educação Infantil	Linguagem oral e escrita	Práticas de leitura
Educação Infantil	Natureza e sociedade	Os fenômenos da natureza
Ensino Fundamental Inicial	Ciências Naturais	Ambiente
Educação Infantil	Matemática	Grandezas e medidas
Educação Infantil	Matemática	Números e sistemas de numeração (contagem; notação e escrita numéricas e operações)
Educação Infantil	Linguagem oral e escrita	Falar e escutar
Educação Infantil	Linguagem oral e escrita	Práticas de escrita
Ensino Fundamental Inicial	Alfabetização	Evolução da escrita alfabética
Educação Infantil	Natureza e sociedade	Organização dos grupos e seu modo de ser, viver e trabalhar

Lista de aulas da coleção (22 aulas)

#	Aula	Autoria
1	Projeto de Iniciação Científica Discente: Descobrindo o Brasil – A flora predominante na região Sudeste Ensino Fundamental Inicial \| Ciências Naturais Ensino Fundamental Inicial \| Geografia Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa Ensino Fundamental Inicial \| Matemática Ensino Fundamental Inicial \| Meio Ambiente Ensino Fundamental Inicial \| Ética Realizar pesquisas; Aprender as diferentes formas de buscar conhecimento; Interpretar informações; Desenvolver habilidades de leitura; Resolver situações-problema; Reconhecer a estrutura de gêneros textuais como música, texto expositivo, roteiro de observação, entrevista e co... 19/04/2012 Sem estrelas 0 comentário(s) 21362 acesso(s)	Laís de Castro Agranito ESC DE EDUCACAO BASICA UBERLANDIA MG Alfabetização
2	Projeto de Iniciação Científica Discente: Descobrindo o Brasil – a fauna na região Sudeste - UCA Ensino Fundamental Inicial \| Ciências Naturais Ensino Fundamental Inicial \| Geografia Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa Ensino Fundamental Inicial \| Matemática Ensino Fundamental Inicial \| Meio Ambiente Ensino Fundamental Inicial \| Ética Realizar pesquisas; Interpretar informações; Desenvolver habilidades de escuta e respeito a fala de colegas; Desenvolver habilidades de leitura e escrita; Resolver situações-problema; Reconhecer a estrutura de gêneros textuais como músicas, textos jornalísticos e relatórios; ... 19/04/2012 Sem estrelas 0 comentário(s) 18807 acesso(s)	Laís de Castro Agranito ESC DE EDUCACAO BASICA UBERLANDIA MG Alfabetização
3	O segredo da lagarta: conhecendo as borboletas - UCA/Metodologia Científica Ensino Fundamental Inicial \| Alfabetização Ensino Fundamental Inicial \| Artes Ensino Fundamental Inicial \| Ciências Naturais Ensino Fundamental Inicial \| Geografia Ensino Fundamental Inicial \| História Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa Ensino Fundamental Inicial \| Meio Ambiente Ensino Fundamental Inicial \| Ética Investigar a vida das borboletas; Identificar as características e seu o ambiente; Reconhecer a importância das borboletas para o meio ambiente; Identificar as etapas de transformação de uma borboleta; Desenvolver a capacidade de ler, escrever e compreender conteúdos por meio ... 17/04/2012 Quatro estrelas 8 comentário(s) 49020 acesso(s)	PRISCILA GERVASIO TEIXEIRA ESC DE EDUCACAO BASICA UBERLANDIA MG Alfabetização
4	De lagarta a borboleta, que bela experiência. Ensino Fundamental Inicial \| Alfabetização trabalhar com Literatura Infantil, propiciando momentos de aprendizagem e imaginação; identificar transformações que acontecem na natureza; observar os momentos de metamorfose da lagarta em sala de aula; produzir textos coerentes sobre o tema, com estrutura completa: introdu... 31/05/2010 Quatro estrelas 6 comentário(s) 68590 acesso(s)	MARIANE ELLEN DA SILVA ESC DE EDUCACAO BASICA UBERLANDIA MG Alfabetização
5	Um mundo subterrâneo: as minhocas - UCA/Metodologia Científica Ensino Fundamental Inicial \| Alfabetização Ensino Fundamental Inicial \| Ciências Naturais Ensino Fundamental Inicial \| Geografia Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa Ensino Fundamental Inicial \| Matemática Ensino Fundamental Inicial \| Meio Ambiente Ensino Fundamental Inicial \| Ética Investigar a vida das minhocas no subsolo; Identificar as características e o modo de viver das minhocas; Reconhecer alguns hábitos e a utilidade das minhocas para a terra; Desenvolver a capacidade de ler, escrever e compreender conteúdos por meio de Pesquisa Científica; Regis... 17/04/2012 Cinco estrelas 5 comentário(s) 33194 acesso(s)	PRISCILA GERVASIO TEIXEIRA ESC DE EDUCACAO BASICA UBERLANDIA MG Alfabetização
6	Produzindo adubo orgânico na escola e aprendendo a fazer pesquisa desde a Educação Infantil Educação Infantil \| Linguagem oral e escrita Educação Infantil \| Natureza e sociedade Compreender como se reutilizar alguns tipos de lixo; Desenvolver a capacidade criativa e investigativa por meio da realização de pesquisas; Descobrir como diminuir a produção de lixo; Perceber como se transforma lixo orgânico em composto orgânico para o solo. 27/01/2011 Cinco estrelas 1 comentário(s) 24657 acesso(s)	Núbia Silvia Guimaraes Paiva Universidade Federal de Uberlândia UBERLANDIA MG Alfabetização
7	O encanto das flores: cores, formas e perfumes Educação Infantil \| Linguagem oral e escrita Educação Infantil \| Natureza e sociedade • Compreender a importância das flores na natureza; • Aprender sobre modos de preparo da terra para plantio; • Desenvolver a criatividade e capacidade de pesquisa; • Ampliar o vocabulário; • Ampliar o conhecimento sobre a escrita. 19/10/2009 Sem estrelas 0 comentário(s) 7097 acesso(s)	Núbia Silvia Guimaraes Paiva Universidade Federal de Uberlândia UBERLANDIA MG Alfabetização
8	O Sol e a Terra Educação Infantil \| Linguagem oral e escrita Educação Infantil \| Natureza e sociedade Ensino Fundamental Inicial \| Geografia Ensino Fundamental Inicial \| História Vivenciar procedimentos de pesquisa; Identificar o sol como uma estrela; Perceber a importância do sol para a vida na terra; Perceber a relação do dia e da noite através do movimento da terra ao redor do sol. 27/01/2011 Quatro estrelas 3 comentário(s) 81189 acesso(s)	Gilka Silva Pimentel NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI NATAL RN Outros
9	Vulcões em ação Educação Infantil \| Natureza e sociedade Compreender o que é um vulcão. Localizar países em que há vulcões extintos e em atividades. Pesquisar informações em jornais e internet. Conhecer as causa dos vulcões. Construir a maquete de um vulcão. 30/08/2010 Cinco estrelas 2 comentário(s) 27865 acesso(s)	Elba Rosa Cavalcante de Vasconcelos NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI NATAL RN Alfabetização
10	As questões ambientais da escola: conhecer pode transformar? Ensino Fundamental Inicial \| Meio Ambiente Conceituais Compreender o que é Meio Ambiente; Reconhecer os aspectos e características do Meio Ambiente da escola; Identificar o papel da sociedade na organização e reorganização do Meio Ambiente. Procedimentais Observar, coletar e organizar informações sobre o Meio Ambiente ... 16/04/2012 Quatro estrelas 10 comentário(s) 27947 acesso(s)	INIA FRANCO DE NOVAES ESC DE EDUCACAO BASICA UBERLANDIA MG Geografia
11	Que bicho é esse? Vamos conhecer alguns bichos brasileiros com risco de extinção? Educação Infantil \| Arte Visual Educação Infantil \| Natureza e sociedade • Realizar pesquisa sobre os bichos brasileiros em colaboração com os familiares; • Identificar alguns bichos da fauna brasileira; • Conhecer algumas características de animais brasileiros em risco de extinção; • Ouvir e contar histórias; • Conhecer poemas sobre os bichos... 01/12/2011 Sem estrelas 0 comentário(s) 9333 acesso(s)	Ligia Mara Santos NDI UFSC FLORIANOPOLIS SC Outros
12	Aves Brasileiras em Extinção - UCA/Metodologia Científica Ensino Fundamental Inicial \| Ciências Naturais Ensino Fundamental Inicial \| Geografia Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa Ensino Fundamental Inicial \| Meio Ambiente Ensino Fundamental Inicial \| Ética · Identificar as características das aves; · Compreender sobre alimentação, habitat, hábitos, reprodução, cuidado com os filhotes e espécies ameaçadas de extinção; · Interagir com os pares; · Desenvolver a capacidade de ler, escrever e compreend... 17/04/2012 Quatro estrelas 3 comentário(s) 15365 acesso(s)	MARIANE ELLEN DA SILVA ESC DE EDUCACAO BASICA UBERLANDIA MG Alfabetização
13	Surpreendendo-se com os animais aquáticos: A aventura dos peixes - UCA/Metodologia Científica Ensino Fundamental Inicial \| Ciências Naturais Ensino Fundamental Inicial \| Geografia Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa Ensino Fundamental Inicial \| Meio Ambiente Ensino Fundamental Inicial \| Ética · Identificar as características e modos de viver dos peixes. · Compreender sobre alimentação, habitat, reprodução, espécies e preservação dos peixes. · Interagir com os pares. · Desenvolver a capacidade de ler, escrever e compreender conteúdos ... 17/04/2012 Três estrelas 1 comentário(s) 30865 acesso(s)	MARIANE ELLEN DA SILVA ESC DE EDUCACAO BASICA UBERLANDIA MG Alfabetização
14	A vida das baleias - UCA/Metodologia Científica Ensino Fundamental Inicial \| Ciências Naturais Ensino Fundamental Inicial \| Geografia Ensino Fundamental Inicial \| História Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa Ensino Fundamental Inicial \| Matemática Ensino Fundamental Inicial \| Meio Ambiente Ensino Fundamental Inicial \| Ética Investigar a vida das baleias; Identificar as características e o modo de viver das baleias; Reconhecer a baleia azul como o maior mamífero existente; Conhecer alguns dos hábitos das baleias e seu comportamento no mar; Desenvolver a capacidade de ler, escrever e compreender co... 17/04/2012 Sem estrelas 0 comentário(s) 38766 acesso(s)	PRISCILA GERVASIO TEIXEIRA ESC DE EDUCACAO BASICA UBERLANDIA MG Alfabetização
15	Insetos companheiros: A vida das formigas - UCA/Metodologia Científica Ensino Fundamental Inicial \| Ciências Naturais Ensino Fundamental Inicial \| Geografia Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa Ensino Fundamental Inicial \| Meio Ambiente Ensino Fundamental Inicial \| Ética · Identificar as características e os modos de viver das formigas. · Compreender sobre alimentação, habitat, hábitos, reprodução e variedades de espécies. · Interagir com os pares. · Desenvolver a capacidade de ler, escrever e compreender conte... 17/04/2012 Cinco estrelas 1 comentário(s) 51015 acesso(s)	MARIANE ELLEN DA SILVA ESC DE EDUCACAO BASICA UBERLANDIA MG Alfabetização
16	Pássaros da minha região: espécies, características e preservação Ensino Fundamental Inicial \| Ciências Naturais Ensino Fundamental Inicial \| Geografia Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa Ensino Fundamental Inicial \| Matemática Ensino Fundamental Inicial \| Meio Ambiente Ensino Fundamental Inicial \| Ética Reconhecer pássaros da região onde mora; Relacionar fatores que favorecem sua sobrevivência na natureza; Reconhecer a diversidade de pássaros e sua importância ecológica; Desenvolver a capacidade de ler, escrever e compreender conteúdos por meio de pesquisa científica; Analisa... 10/04/2012 Cinco estrelas 1 comentário(s) 10364 acesso(s)	ELIANA APARECIDA CARLETO ESC DE EDUCACAO BASICA UBERLANDIA MG Alfabetização
17	Animais da fauna silvestre brasileira Ensino Fundamental Inicial \| Artes Ensino Fundamental Inicial \| Ciências Naturais Ensino Fundamental Inicial \| Geografia Ensino Fundamental Inicial \| História Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa Ensino Fundamental Inicial \| Matemática Ensino Fundamental Inicial \| Meio Ambiente Ensino Fundamental Inicial \| Ética Reconhecer espécies de animais da fauna silvestre; Relacionar fatores que favorecem sua sobrevivência na natureza; Reconhecer porque alguns animais da fauna silvestre estão em risco de extinção; Interagir com os pares; Desenvolver a capacidade de ler, escrever e compreender co... 10/04/2012 Sem estrelas 0 comentário(s) 17238 acesso(s)	ELIANA APARECIDA CARLETO ESC DE EDUCACAO BASICA UBERLANDIA MG Alfabetização
18	Uma grande descoberta! Joaninhas no pátio da escola - UCA Ensino Fundamental Inicial \| Alfabetização Ensino Fundamental Inicial \| Ciências Naturais Ensino Fundamental Inicial \| Geografia Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa Ensino Fundamental Inicial \| Matemática Ensino Fundamental Inicial \| Meio Ambiente Caçar joaninhas no pátio da escola, mantendo-as vivas. Descobrir as principais características das joaninhas, através de pesquisas em diferentes fontes. Conhecer os hábitos de vida das joaninhas. Descobrir a importância das joaninhas para o meio ambiente. Ampliar a leitura e a... 13/07/2011 Quatro estrelas 8 comentário(s) 30414 acesso(s)	PRISCILA GERVASIO TEIXEIRA ESC DE EDUCACAO BASICA UBERLANDIA MG Alfabetização
19	BORBOLETA PEQUENINA E FEITICEIRA: por onde andas até aparecer voando Educação Infantil \| Natureza e sociedade Despertar o interesse e o desejo de estudar as borboletas e participar de atividades de pesquisa. 31/07/2009 Sem estrelas 0 comentário(s) 10876 acesso(s)	Regia Maria NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI NATAL RN Alfabetização
20	Qual a importância dos insetos para o meio ambiente? Ensino Fundamental Inicial \| Ciências Naturais Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa Ensino Fundamental Inicial \| Meio Ambiente Reconhecer as características dos insetos; Explorar poesias sobre o tema; Ouvir histórias literárias sobre o tema; Realizar atividades de pesquisas para compreender a importância desses animais para o meio ambiente; Conhecer a diversidade de insetos; Produzir rela... 19/10/2011 Três estrelas 3 comentário(s) 24812 acesso(s)	MARIANE ELLEN DA SILVA ESC DE EDUCACAO BASICA UBERLANDIA MG Alfabetização
21	Projeto: Descobrindo o Brasil – manifestações culturais - UCA Ensino Fundamental Inicial \| História Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa Ensino Fundamental Inicial \| Matemática Ensino Fundamental Inicial \| Pluralidade Cultural Ensino Fundamental Inicial \| Ética Realizar pesquisas; Interpretar informações; Desenvolver habilidades de escuta e respeito a fala de colegas; Desenvolver habilidades de leitura; Resolver situações-problema; Reconhecer a estrutura de gêneros textuais como receita, texto expositivo, roteiro de entrevista, músi... 05/04/2012 Sem estrelas 0 comentário(s) 11841 acesso(s)	Laís de Castro Agranito ESC DE EDUCACAO BASICA UBERLANDIA MG Alfabetização
22	De que forma a pesquisa contribui na alfabetização de crianças? (UCA) Ensino Fundamental Inicial \| Ciências Naturais Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa Ensino Fundamental Inicial \| Matemática Localizar informações no texto; Ler com compreensão; Identificar palavras de acordo com o grau (diminutivo); Pesquisar sobre os tipos de formigas; Construir gráfico a partir dos dados coletados; Entrevistar um profissional que conheça sobre formigas; Elaborar um relatório com... 25/08/2011 Quatro estrelas 1 comentário(s) 7025 acesso(s)	Kellen Cristina Costa Alves Bernardelli ESC DE EDUCACAO BASICA UBERLANDIA MG Alfabetização

Aula

Autoria

Projeto de Iniciação Científica Discente: Descobrindo o Brasil – A flora predominante na região Sudeste

Ensino Fundamental Inicial | Ciências Naturais

Ensino Fundamental Inicial | Geografia

Ensino Fundamental Inicial | Língua Portuguesa

Ensino Fundamental Inicial | Matemática

Ensino Fundamental Inicial | Meio Ambiente

Ensino Fundamental Inicial | Ética

Realizar pesquisas; Aprender as diferentes formas de buscar conhecimento; Interpretar informações; Desenvolver habilidades de leitura; Resolver situações-problema; Reconhecer a estrutura de gêneros textuais como música, texto expositivo, roteiro de observação, entrevista e co...

19/04/2012 Sem estrelas 0 comentário(s) 21362 acesso(s)

Laís de Castro Agranito

ESC DE EDUCACAO BASICA

UBERLANDIA MG

Alfabetização

Projeto de Iniciação Científica Discente: Descobrindo o Brasil – a fauna na região Sudeste - UCA

Ensino Fundamental Inicial | Ciências Naturais

Ensino Fundamental Inicial | Geografia

Ensino Fundamental Inicial | Língua Portuguesa

Ensino Fundamental Inicial | Matemática

Ensino Fundamental Inicial | Meio Ambiente

Ensino Fundamental Inicial | Ética

Realizar pesquisas; Interpretar informações; Desenvolver habilidades de escuta e respeito a fala de colegas; Desenvolver habilidades de leitura e escrita; Resolver situações-problema; Reconhecer a estrutura de gêneros textuais como músicas, textos jornalísticos e relatórios; ...

19/04/2012 Sem estrelas 0 comentário(s) 18807 acesso(s)

Laís de Castro Agranito

ESC DE EDUCACAO BASICA

UBERLANDIA MG

Alfabetização

O segredo da lagarta: conhecendo as borboletas - UCA/Metodologia Científica

Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização

Ensino Fundamental Inicial | Artes

Ensino Fundamental Inicial | Ciências Naturais

Ensino Fundamental Inicial | Geografia

Ensino Fundamental Inicial | História

Ensino Fundamental Inicial | Língua Portuguesa

Ensino Fundamental Inicial | Meio Ambiente

Ensino Fundamental Inicial | Ética

Investigar a vida das borboletas; Identificar as características e seu o ambiente; Reconhecer a importância das borboletas para o meio ambiente; Identificar as etapas de transformação de uma borboleta; Desenvolver a capacidade de ler, escrever e compreender conteúdos por meio ...

17/04/2012 Quatro estrelas 8 comentário(s) 49020 acesso(s)

PRISCILA GERVASIO TEIXEIRA

ESC DE EDUCACAO BASICA

UBERLANDIA MG

Alfabetização

De lagarta a borboleta, que bela experiência.

Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização

trabalhar com Literatura Infantil, propiciando momentos de aprendizagem e imaginação; identificar transformações que acontecem na natureza; observar os momentos de metamorfose da lagarta em sala de aula; produzir textos coerentes sobre o tema, com estrutura completa: introdu...

31/05/2010 Quatro estrelas 6 comentário(s) 68590 acesso(s)

MARIANE ELLEN DA SILVA

ESC DE EDUCACAO BASICA

UBERLANDIA MG

Alfabetização

Um mundo subterrâneo: as minhocas - UCA/Metodologia Científica

Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização

Ensino Fundamental Inicial | Ciências Naturais

Ensino Fundamental Inicial | Geografia

Ensino Fundamental Inicial | Língua Portuguesa

Ensino Fundamental Inicial | Matemática

Ensino Fundamental Inicial | Meio Ambiente

Ensino Fundamental Inicial | Ética

Investigar a vida das minhocas no subsolo; Identificar as características e o modo de viver das minhocas; Reconhecer alguns hábitos e a utilidade das minhocas para a terra; Desenvolver a capacidade de ler, escrever e compreender conteúdos por meio de Pesquisa Científica; Regis...

17/04/2012 Cinco estrelas 5 comentário(s) 33194 acesso(s)

PRISCILA GERVASIO TEIXEIRA

ESC DE EDUCACAO BASICA

UBERLANDIA MG

Alfabetização

Produzindo adubo orgânico na escola e aprendendo a fazer pesquisa desde a Educação Infantil

Educação Infantil | Linguagem oral e escrita

Educação Infantil | Natureza e sociedade

Compreender como se reutilizar alguns tipos de lixo; Desenvolver a capacidade criativa e investigativa por meio da realização de pesquisas; Descobrir como diminuir a produção de lixo; Perceber como se transforma lixo orgânico em composto orgânico para o solo.

27/01/2011 Cinco estrelas 1 comentário(s) 24657 acesso(s)

Núbia Silvia Guimaraes Paiva

Universidade Federal de Uberlândia

UBERLANDIA MG

Alfabetização

O encanto das flores: cores, formas e perfumes

Educação Infantil | Linguagem oral e escrita

Educação Infantil | Natureza e sociedade

• Compreender a importância das flores na natureza; • Aprender sobre modos de preparo da terra para plantio; • Desenvolver a criatividade e capacidade de pesquisa; • Ampliar o vocabulário; • Ampliar o conhecimento sobre a escrita.

19/10/2009 Sem estrelas 0 comentário(s) 7097 acesso(s)

Núbia Silvia Guimaraes Paiva

Universidade Federal de Uberlândia

UBERLANDIA MG

Alfabetização

O Sol e a Terra

Educação Infantil | Linguagem oral e escrita

Educação Infantil | Natureza e sociedade

Ensino Fundamental Inicial | Geografia

Ensino Fundamental Inicial | História

Vivenciar procedimentos de pesquisa; Identificar o sol como uma estrela; Perceber a importância do sol para a vida na terra; Perceber a relação do dia e da noite através do movimento da terra ao redor do sol.

27/01/2011 Quatro estrelas 3 comentário(s) 81189 acesso(s)

Gilka Silva Pimentel

NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI

NATAL RN

Outros

Vulcões em ação

Educação Infantil | Natureza e sociedade

Compreender o que é um vulcão. Localizar países em que há vulcões extintos e em atividades. Pesquisar informações em jornais e internet. Conhecer as causa dos vulcões. Construir a maquete de um vulcão.

30/08/2010 Cinco estrelas 2 comentário(s) 27865 acesso(s)

Elba Rosa Cavalcante de Vasconcelos

NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI

NATAL RN

Alfabetização

As questões ambientais da escola: conhecer pode transformar?

Ensino Fundamental Inicial | Meio Ambiente

Conceituais Compreender o que é Meio Ambiente; Reconhecer os aspectos e características do Meio Ambiente da escola; Identificar o papel da sociedade na organização e reorganização do Meio Ambiente. Procedimentais Observar, coletar e organizar informações sobre o Meio Ambiente ...

16/04/2012 Quatro estrelas 10 comentário(s) 27947 acesso(s)

INIA FRANCO DE NOVAES

ESC DE EDUCACAO BASICA

UBERLANDIA MG

Geografia

Que bicho é esse? Vamos conhecer alguns bichos brasileiros com risco de extinção?

Educação Infantil | Arte Visual

Educação Infantil | Natureza e sociedade

• Realizar pesquisa sobre os bichos brasileiros em colaboração com os familiares; • Identificar alguns bichos da fauna brasileira; • Conhecer algumas características de animais brasileiros em risco de extinção; • Ouvir e contar histórias; • Conhecer poemas sobre os bichos...

01/12/2011 Sem estrelas 0 comentário(s) 9333 acesso(s)

Ligia Mara Santos

NDI UFSC

FLORIANOPOLIS SC

Outros

Aves Brasileiras em Extinção - UCA/Metodologia Científica

Ensino Fundamental Inicial | Ciências Naturais

Ensino Fundamental Inicial | Geografia

Ensino Fundamental Inicial | Língua Portuguesa

Ensino Fundamental Inicial | Meio Ambiente

Ensino Fundamental Inicial | Ética

· Identificar as características das aves; · Compreender sobre alimentação, habitat, hábitos, reprodução, cuidado com os filhotes e espécies ameaçadas de extinção; · Interagir com os pares; · Desenvolver a capacidade de ler, escrever e compreend...

17/04/2012 Quatro estrelas 3 comentário(s) 15365 acesso(s)

MARIANE ELLEN DA SILVA

ESC DE EDUCACAO BASICA

UBERLANDIA MG

Alfabetização

Surpreendendo-se com os animais aquáticos: A aventura dos peixes - UCA/Metodologia Científica

Ensino Fundamental Inicial | Ciências Naturais

Ensino Fundamental Inicial | Geografia

Ensino Fundamental Inicial | Língua Portuguesa

Ensino Fundamental Inicial | Meio Ambiente

Ensino Fundamental Inicial | Ética

· Identificar as características e modos de viver dos peixes. · Compreender sobre alimentação, habitat, reprodução, espécies e preservação dos peixes. · Interagir com os pares. · Desenvolver a capacidade de ler, escrever e compreender conteúdos ...

17/04/2012 Três estrelas 1 comentário(s) 30865 acesso(s)

MARIANE ELLEN DA SILVA

ESC DE EDUCACAO BASICA

UBERLANDIA MG

Alfabetização

A vida das baleias - UCA/Metodologia Científica

Ensino Fundamental Inicial | Ciências Naturais

Ensino Fundamental Inicial | Geografia

Ensino Fundamental Inicial | História

Ensino Fundamental Inicial | Língua Portuguesa

Ensino Fundamental Inicial | Matemática

Ensino Fundamental Inicial | Meio Ambiente

Ensino Fundamental Inicial | Ética

Investigar a vida das baleias; Identificar as características e o modo de viver das baleias; Reconhecer a baleia azul como o maior mamífero existente; Conhecer alguns dos hábitos das baleias e seu comportamento no mar; Desenvolver a capacidade de ler, escrever e compreender co...

17/04/2012 Sem estrelas 0 comentário(s) 38766 acesso(s)

PRISCILA GERVASIO TEIXEIRA

ESC DE EDUCACAO BASICA

UBERLANDIA MG

Alfabetização

Insetos companheiros: A vida das formigas - UCA/Metodologia Científica

Ensino Fundamental Inicial | Ciências Naturais

Ensino Fundamental Inicial | Geografia

Ensino Fundamental Inicial | Língua Portuguesa

Ensino Fundamental Inicial | Meio Ambiente

Ensino Fundamental Inicial | Ética

· Identificar as características e os modos de viver das formigas. · Compreender sobre alimentação, habitat, hábitos, reprodução e variedades de espécies. · Interagir com os pares. · Desenvolver a capacidade de ler, escrever e compreender conte...

17/04/2012 Cinco estrelas 1 comentário(s) 51015 acesso(s)

MARIANE ELLEN DA SILVA

ESC DE EDUCACAO BASICA

UBERLANDIA MG

Alfabetização

Pássaros da minha região: espécies, características e preservação

Ensino Fundamental Inicial | Ciências Naturais

Ensino Fundamental Inicial | Geografia

Ensino Fundamental Inicial | Língua Portuguesa

Ensino Fundamental Inicial | Matemática

Ensino Fundamental Inicial | Meio Ambiente

Ensino Fundamental Inicial | Ética

Reconhecer pássaros da região onde mora; Relacionar fatores que favorecem sua sobrevivência na natureza; Reconhecer a diversidade de pássaros e sua importância ecológica; Desenvolver a capacidade de ler, escrever e compreender conteúdos por meio de pesquisa científica; Analisa...

10/04/2012 Cinco estrelas 1 comentário(s) 10364 acesso(s)

ELIANA APARECIDA CARLETO

ESC DE EDUCACAO BASICA

UBERLANDIA MG

Alfabetização

Animais da fauna silvestre brasileira

Ensino Fundamental Inicial | Artes

Ensino Fundamental Inicial | Ciências Naturais

Ensino Fundamental Inicial | Geografia

Ensino Fundamental Inicial | História

Ensino Fundamental Inicial | Língua Portuguesa

Ensino Fundamental Inicial | Matemática

Ensino Fundamental Inicial | Meio Ambiente

Ensino Fundamental Inicial | Ética

Reconhecer espécies de animais da fauna silvestre; Relacionar fatores que favorecem sua sobrevivência na natureza; Reconhecer porque alguns animais da fauna silvestre estão em risco de extinção; Interagir com os pares; Desenvolver a capacidade de ler, escrever e compreender co...

10/04/2012 Sem estrelas 0 comentário(s) 17238 acesso(s)

ELIANA APARECIDA CARLETO

ESC DE EDUCACAO BASICA

UBERLANDIA MG

Alfabetização

Uma grande descoberta! Joaninhas no pátio da escola - UCA

Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização

Ensino Fundamental Inicial | Ciências Naturais

Ensino Fundamental Inicial | Geografia

Ensino Fundamental Inicial | Língua Portuguesa

Ensino Fundamental Inicial | Matemática

Ensino Fundamental Inicial | Meio Ambiente

Caçar joaninhas no pátio da escola, mantendo-as vivas. Descobrir as principais características das joaninhas, através de pesquisas em diferentes fontes. Conhecer os hábitos de vida das joaninhas. Descobrir a importância das joaninhas para o meio ambiente. Ampliar a leitura e a...

13/07/2011 Quatro estrelas 8 comentário(s) 30414 acesso(s)

PRISCILA GERVASIO TEIXEIRA

ESC DE EDUCACAO BASICA

UBERLANDIA MG

Alfabetização

BORBOLETA PEQUENINA E FEITICEIRA: por onde andas até aparecer voando

Educação Infantil | Natureza e sociedade

Despertar o interesse e o desejo de estudar as borboletas e participar de atividades de pesquisa.

31/07/2009 Sem estrelas 0 comentário(s) 10876 acesso(s)

Regia Maria

NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI

NATAL RN

Alfabetização

Qual a importância dos insetos para o meio ambiente?

Ensino Fundamental Inicial | Ciências Naturais

Ensino Fundamental Inicial | Língua Portuguesa

Ensino Fundamental Inicial | Meio Ambiente

Reconhecer as características dos insetos; Explorar poesias sobre o tema; Ouvir histórias literárias sobre o tema; Realizar atividades de pesquisas para compreender a importância desses animais para o meio ambiente; Conhecer a diversidade de insetos; Produzir rela...

19/10/2011 Três estrelas 3 comentário(s) 24812 acesso(s)

MARIANE ELLEN DA SILVA

ESC DE EDUCACAO BASICA

UBERLANDIA MG

Alfabetização

Projeto: Descobrindo o Brasil – manifestações culturais - UCA

Ensino Fundamental Inicial | História

Ensino Fundamental Inicial | Língua Portuguesa

Ensino Fundamental Inicial | Matemática

Ensino Fundamental Inicial | Pluralidade Cultural

Ensino Fundamental Inicial | Ética

Realizar pesquisas; Interpretar informações; Desenvolver habilidades de escuta e respeito a fala de colegas; Desenvolver habilidades de leitura; Resolver situações-problema; Reconhecer a estrutura de gêneros textuais como receita, texto expositivo, roteiro de entrevista, músi...

05/04/2012 Sem estrelas 0 comentário(s) 11841 acesso(s)

Laís de Castro Agranito

ESC DE EDUCACAO BASICA

UBERLANDIA MG

Alfabetização

De que forma a pesquisa contribui na alfabetização de crianças? (UCA)

Ensino Fundamental Inicial | Ciências Naturais

Ensino Fundamental Inicial | Língua Portuguesa

Ensino Fundamental Inicial | Matemática

Localizar informações no texto; Ler com compreensão; Identificar palavras de acordo com o grau (diminutivo); Pesquisar sobre os tipos de formigas; Construir gráfico a partir dos dados coletados; Entrevistar um profissional que conheça sobre formigas; Elaborar um relatório com...

25/08/2011 Quatro estrelas 1 comentário(s) 7025 acesso(s)

Kellen Cristina Costa Alves Bernardelli

ESC DE EDUCACAO BASICA

UBERLANDIA MG

Alfabetização

Opinião de quem acessou

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