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Aulas do(a) Professor(a) .

Aula	Autoria	Acessos	Comentários
As conjunções em inglês (the linking words): and, but, yet, like, although, in adittion, finally. Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Compreensão leitora Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Produção escrita Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Produção oral 16/10/2013 Cinco estrelas 1 Comentário(s)	ANA CLAUDIA CUNHA SALUM	42745	1
O uso da voz passiva em inglês Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Produção escrita Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Produção oral Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Compreensão leitora 16/10/2013 Cinco estrelas 1 Comentário(s)	ANA CLAUDIA CUNHA SALUM	21405	1
Word formation: prefixes and suffixes Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Compreensão oral Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Produção oral Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Compreensão leitora Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Produção escrita 05/10/2013 Sem estrelas 0 Comentário(s)	ANA CLAUDIA CUNHA SALUM	27639	0
Making comparisons in English Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Compreensão oral Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Compreensão leitora Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Produção oral Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Produção escrita 19/09/2013 Cinco estrelas 2 Comentário(s)	ANA CLAUDIA CUNHA SALUM	12276	2
When we arrived the teacher was writing on the board: usando o passado contínuo dos verbos Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Compreensão oral Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Produção escrita Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Compreensão leitora Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Produção oral 20/09/2013 Sem estrelas 0 Comentário(s)	ANA CLAUDIA CUNHA SALUM	5419	0
Family facts: falando sobre famílias Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Produção escrita Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Compreensão leitora Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Compreensão oral Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Competência comunicativa: componentes linguísticos, sociolinguísticos e pragmáticos Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Produção oral Ensino Fundamental Final \| Língua Estrangeira \| Aspectos morfológicos, sintáticos e fonológicos 17/09/2013 Sem estrelas 0 Comentário(s)	ANA CLAUDIA CUNHA SALUM	11550	0
Descrevendo uma ação que está acontecendo agora: o uso do presente contínuo Ensino Fundamental Final \| Língua Estrangeira \| Aspectos morfológicos, sintáticos e fonológicos Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Produção oral Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Produção escrita Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Competência comunicativa: componentes linguísticos, sociolinguísticos e pragmáticos 17/09/2013 Cinco estrelas 1 Comentário(s)	ANA CLAUDIA CUNHA SALUM	17948	1
Prediciting a topic from visual clues: o uso de recursos não-verbais para a leitura em língua inglesa Ensino Fundamental Final \| Língua Estrangeira \| Organização textual Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Compreensão leitora 22/08/2013 Sem estrelas 0 Comentário(s)	ANA CLAUDIA CUNHA SALUM	3352	0
Abordando situações comunicativas na internet Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Compreensão leitora Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Competência pluricultural: língua como meio de acesso às manifestações culturais Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Produção escrita Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Competência comunicativa: componentes linguísticos, sociolinguísticos e pragmáticos 20/08/2013 Sem estrelas 0 Comentário(s)	ANA CLAUDIA CUNHA SALUM	3869	0
Descrevendo experiências do passado Ensino Fundamental Final \| Língua Estrangeira \| Textos orais com marcas entonacionais e pronúncia Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Competência comunicativa: componentes linguísticos, sociolinguísticos e pragmáticos Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Competência pluricultural: língua como meio de acesso às manifestações culturais Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Produção escrita Ensino Fundamental Final \| Língua Estrangeira \| Aspectos morfológicos, sintáticos e fonológicos Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Compreensão leitora Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Produção oral Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Compreensão oral 02/08/2013 Quatro estrelas 3 Comentário(s)	ANA CLAUDIA CUNHA SALUM	45517	3
Conhecendo os gêneros textuais em língua inglesa e seus diferentes elementos constitutivos Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Competência comunicativa: componentes linguísticos, sociolinguísticos e pragmáticos Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Produção escrita Ensino Fundamental Final \| Língua Estrangeira \| Organização textual Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Compreensão leitora Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Competência pluricultural: língua como meio de acesso às manifestações culturais 14/08/2013 Quatro estrelas 26 Comentário(s)	ANA CLAUDIA CUNHA SALUM	86657	26
Trabalhando os vários aspectos do processo de leitura: before, while and after reading Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Competência comunicativa: componentes linguísticos, sociolinguísticos e pragmáticos Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Produção escrita Ensino Fundamental Final \| Língua Estrangeira \| Aspectos morfológicos, sintáticos e fonológicos Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Compreensão leitora Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Competência pluricultural: língua como meio de acesso às manifestações culturais Ensino Fundamental Final \| Língua Estrangeira \| Organização textual 18/07/2013 Sem estrelas 0 Comentário(s)	ANA CLAUDIA CUNHA SALUM	2971	0
Tratando de preferências: likes and dislikes Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Produção oral Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Competência comunicativa: componentes linguísticos, sociolinguísticos e pragmáticos Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Compreensão leitora Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Compreensão oral Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Produção escrita Ensino Fundamental Final \| Língua Estrangeira \| Aspectos morfológicos, sintáticos e fonológicos 18/07/2013 Sem estrelas 0 Comentário(s)	ANA CLAUDIA CUNHA SALUM	10621	0
Expressando ordem, dever, obrigação e proibição Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Competência comunicativa: componentes linguísticos, sociolinguísticos e pragmáticos Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Compreensão oral Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Compreensão leitora Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Produção escrita Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Competência pluricultural: língua como meio de acesso às manifestações culturais Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Produção oral Ensino Fundamental Final \| Língua Estrangeira \| Aspectos morfológicos, sintáticos e fonológicos 16/07/2013 Sem estrelas 0 Comentário(s)	ANA CLAUDIA CUNHA SALUM	13356	0
Descrevendo lugares: there to be Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Compreensão oral Ensino Fundamental Final \| Língua Estrangeira \| Aspectos morfológicos, sintáticos e fonológicos Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Produção oral Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Competência comunicativa: componentes linguísticos, sociolinguísticos e pragmáticos Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Produção escrita Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Compreensão leitora 15/07/2013 Quatro estrelas 3 Comentário(s)	ANA CLAUDIA CUNHA SALUM	27669	3
Falando de hábitos e rotinas: os advérbios e as expressões de frequência Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Competência comunicativa: componentes linguísticos, sociolinguísticos e pragmáticos Ensino Fundamental Final \| Língua Estrangeira \| Aspectos morfológicos, sintáticos e fonológicos Ensino Fundamental Final \| Língua Estrangeira \| Organização textual Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Compreensão oral Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Produção oral Ensino Fundamental Final \| Língua Estrangeira \| Textos orais com marcas entonacionais e pronúncia Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Compreensão leitora Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Produção escrita 20/06/2013 Três estrelas 3 Comentário(s)	ANA CLAUDIA CUNHA SALUM	21150	3
Estratégias de leitura em língua inglesa: em busca de informações gerais e específicas de um texto Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Compreensão leitora Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Produção escrita Ensino Fundamental Final \| Língua Estrangeira \| Organização textual 20/06/2013 Quatro estrelas 8 Comentário(s)	ANA CLAUDIA CUNHA SALUM	31998	8
Café da manhã em diferentes países: aprendendo o nome de comidas e bebidas em inglês Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Competência pluricultural: língua como meio de acesso às manifestações culturais Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Compreensão oral Ensino Fundamental Final \| Língua Estrangeira \| Aspectos morfológicos, sintáticos e fonológicos Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Competência comunicativa: componentes linguísticos, sociolinguísticos e pragmáticos Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Compreensão leitora 15/06/2013 Quatro estrelas 4 Comentário(s)	ANA CLAUDIA CUNHA SALUM	9825	4
Conhecendo as estruturas básicas do inglês: sujeito + verbo + complemento Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Compreensão oral Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Competência comunicativa: componentes linguísticos, sociolinguísticos e pragmáticos Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Compreensão leitora Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Produção oral Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Produção escrita Ensino Fundamental Final \| Língua Estrangeira \| Aspectos morfológicos, sintáticos e fonológicos 15/06/2013 Cinco estrelas 10 Comentário(s)	ANA CLAUDIA CUNHA SALUM	35537	10
Inglês britânico e americano: qual a diferença? Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Compreensão leitora Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Produção escrita Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Competência comunicativa: componentes linguísticos, sociolinguísticos e pragmáticos 19/05/2013 Sem estrelas 0 Comentário(s)	ANA CLAUDIA CUNHA SALUM	11528	0
Por que aprender inglês? matriz de referência do ENEM - Habilidade 8 Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Produção oral Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Compreensão oral Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Produção escrita Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Compreensão leitora Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Competência pluricultural: língua como meio de acesso às manifestações culturais Ensino Fundamental Final \| Língua Estrangeira \| Aspectos morfológicos, sintáticos e fonológicos 14/05/2013 Cinco estrelas 1 Comentário(s)	ANA CLAUDIA CUNHA SALUM	9713	1
Identificando os tipos de textos Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Compreensão leitora Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Competência comunicativa: componentes linguísticos, sociolinguísticos e pragmáticos Ensino Fundamental Final \| Língua Estrangeira \| Organização textual 19/05/2013 Sem estrelas 0 Comentário(s)	ANA CLAUDIA CUNHA SALUM	11207	0
Falsos amigos (False friends) Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Competência comunicativa: componentes linguísticos, sociolinguísticos e pragmáticos Ensino Médio \| Língua Estrangeira \| Compreensão leitora Ensino Fundamental Final \| Língua Estrangeira \| Aspectos morfológicos, sintáticos e fonológicos 19/05/2013 Cinco estrelas 3 Comentário(s)	ANA CLAUDIA CUNHA SALUM	37248	3