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Aula	Autoria	Acessos	Comentários
Projeto de Iniciação Científica Discente: Alimentação: criando hábitos saudáveis - UCA Ensino Fundamental Inicial \| Ética \| Respeito mútuo Ensino Fundamental Inicial \| Matemática \| Tratamento da informação Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: prática de produção de textos Ensino Fundamental Inicial \| Matemática \| Números e operações Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua oral: valores, normas e atitudes Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua oral: usos e formas Ensino Fundamental Inicial \| Ética \| Diálogo Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: prática de leitura Ensino Fundamental Inicial \| Saúde \| Cuidados do corpo Ensino Fundamental Inicial \| Ciências Naturais \| Ser humano e saúde 16/09/2012 Quatro estrelas 7 Comentário(s)	Laís de Castro Agranito	43992	7
Projeto de Iniciação Científica Discente: Descobrindo o Brasil – Infância, brinquedos e brincadeiras no Sudeste - UCA Ensino Fundamental Inicial \| Matemática \| Tratamento da informação Ensino Fundamental Inicial \| História \| Organização histórica e temporal Ensino Fundamental Inicial \| História \| Localidade Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua oral: usos e formas Ensino Fundamental Inicial \| Matemática \| Números e operações Ensino Fundamental Inicial \| Geografia \| Informação, comunicação e interação Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: prática de produção de textos Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua oral: valores, normas e atitudes Ensino Fundamental Inicial \| Ética \| Diálogo Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: prática de leitura 05/06/2012 Cinco estrelas 1 Comentário(s)	Laís de Castro Agranito	33813	1
Projeto de Iniciação Científica Discente: Descobrindo o Brasil – Diferenças dialetais no Sudeste - UCA Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua oral: valores, normas e atitudes Ensino Fundamental Inicial \| Matemática \| Números e operações Ensino Fundamental Inicial \| Ética \| Diálogo Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: prática de produção de textos Ensino Fundamental Inicial \| História \| Localidade Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: prática de leitura Ensino Fundamental Inicial \| Pluralidade Cultural \| Pluralidade e educação Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: gêneros discursivos Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Análise e reflexão sobre a língua Ensino Fundamental Inicial \| Matemática \| Tratamento da informação Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: usos e formas Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua oral: usos e formas Ensino Fundamental Inicial \| Ética \| Respeito mútuo 21/05/2012 Sem estrelas 0 Comentário(s)	Laís de Castro Agranito	17862	0
Projeto de Iniciação Científica Discente: Descobrindo o Brasil – Origem da população da região Sudeste do país - UCA Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Análise e reflexão sobre a língua Ensino Fundamental Inicial \| Matemática \| Números e operações Ensino Fundamental Inicial \| Ética \| Respeito mútuo Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua oral: valores, normas e atitudes Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: prática de leitura Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua oral: usos e formas Ensino Fundamental Inicial \| Matemática \| Tratamento da informação Ensino Fundamental Inicial \| História \| Organizações e lutas de grupos sociais e étnicos Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: prática de produção de textos Ensino Fundamental Inicial \| Geografia \| Lugar e paisagem Ensino Fundamental Inicial \| Ética \| Diálogo Ensino Fundamental Inicial \| História \| Deslocamentos populacionais 19/05/2012 Cinco estrelas 1 Comentário(s)	Laís de Castro Agranito	18837	1
Projeto de Iniciação Cientifica Discente: Descobrindo o Brasil – O turismo na região Sudeste - UCA Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua oral: valores, normas e atitudes Ensino Fundamental Inicial \| Geografia \| Conservando o ambiente Ensino Fundamental Inicial \| Meio Ambiente \| Sociedade e meio ambiente Ensino Fundamental Inicial \| Meio Ambiente \| Manejo e conservação ambiental Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: prática de produção de textos Ensino Fundamental Inicial \| História \| Localidade Ensino Fundamental Inicial \| Matemática \| Números e operações Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: prática de leitura Ensino Fundamental Inicial \| Ética \| Diálogo Ensino Fundamental Inicial \| Ética \| Respeito mútuo Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua oral: usos e formas Ensino Fundamental Inicial \| Geografia \| Lugar e paisagem Ensino Fundamental Inicial \| Ciências Naturais \| Ambiente Ensino Fundamental Inicial \| Matemática \| Tratamento da informação 20/04/2012 Cinco estrelas 2 Comentário(s)	Laís de Castro Agranito	25938	2
Projeto de Iniciação Científica Discente: Descobrindo o Brasil – A flora predominante na região Sudeste Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua oral: valores, normas e atitudes Ensino Fundamental Inicial \| Ética \| Respeito mútuo Ensino Fundamental Inicial \| Ética \| Diálogo Ensino Fundamental Inicial \| Ciências Naturais \| Ambiente Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: prática de leitura Ensino Fundamental Inicial \| Matemática \| Números e operações Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: gêneros discursivos Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: prática de produção de textos Ensino Fundamental Inicial \| Meio Ambiente \| Sociedade e meio ambiente Ensino Fundamental Inicial \| Geografia \| Natureza Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua oral: usos e formas Ensino Fundamental Inicial \| Geografia \| Conservando o ambiente Ensino Fundamental Inicial \| Matemática \| Tratamento da informação 19/04/2012 Três estrelas 1 Comentário(s)	Laís de Castro Agranito	21457	1
Projeto de Iniciação Científica Discente: Descobrindo o Brasil – a fauna na região Sudeste - UCA Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: prática de leitura Ensino Fundamental Inicial \| Geografia \| Lugar e paisagem Ensino Fundamental Inicial \| Matemática \| Números e operações Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua oral: valores, normas e atitudes Ensino Fundamental Inicial \| Ética \| Diálogo Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: prática de produção de textos Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua oral: usos e formas Ensino Fundamental Inicial \| Meio Ambiente \| Sociedade e meio ambiente Ensino Fundamental Inicial \| Matemática \| Tratamento da informação Ensino Fundamental Inicial \| Ciências Naturais \| Ambiente 18/04/2012 Sem estrelas 0 Comentário(s)	Laís de Castro Agranito	18961	0
Projeto: Descobrindo o Brasil - Festas Típicas do Sudeste - a gastronomia - UCA Ensino Fundamental Inicial \| Ética \| Diálogo Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: gêneros discursivos Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: prática de leitura Ensino Fundamental Inicial \| História \| Organizações e lutas de grupos sociais e étnicos Ensino Fundamental Inicial \| Ética \| Respeito mútuo Ensino Fundamental Inicial \| Pluralidade Cultural \| Pluralidade e educação Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: prática de produção de textos Ensino Fundamental Inicial \| Matemática \| Números e operações Ensino Fundamental Inicial \| Matemática \| Tratamento da informação Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua oral: usos e formas 23/03/2012 Sem estrelas 0 Comentário(s)	Laís de Castro Agranito	15537	0
Projeto: Descobrindo o Brasil – manifestações culturais - UCA Ensino Fundamental Inicial \| Pluralidade Cultural \| Linguagens da pluralidade nos diferentes grupos étnicos e culturais do Brasil Ensino Fundamental Inicial \| Matemática \| Números e operações Ensino Fundamental Inicial \| Matemática \| Tratamento da informação Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua oral: valores, normas e atitudes Ensino Fundamental Inicial \| Ética \| Diálogo Ensino Fundamental Inicial \| Ética \| Respeito mútuo Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: prática de produção de textos Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: prática de leitura Ensino Fundamental Inicial \| História \| Organizações e lutas de grupos sociais e étnicos Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua oral: usos e formas 23/03/2012 Sem estrelas 0 Comentário(s)	Laís de Castro Agranito	11959	0
Projeto: Descobrindo o Brasil - Festas Típicas do Sudeste - músicas e danças - UCA Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua oral: usos e formas Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: gêneros discursivos Ensino Fundamental Inicial \| Matemática \| Tratamento da informação Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: prática de produção de textos Ensino Fundamental Inicial \| Geografia \| Conservando o ambiente Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: prática de leitura Ensino Fundamental Inicial \| Ética \| Respeito mútuo Ensino Fundamental Inicial \| Ética \| Diálogo Ensino Fundamental Inicial \| História \| Organizações e lutas de grupos sociais e étnicos Ensino Fundamental Inicial \| Pluralidade Cultural \| Pluralidade e educação 23/03/2012 Sem estrelas 0 Comentário(s)	Laís de Castro Agranito	11708	0
Um amigo diferente? Como trabalhar a inclusão com as crianças no cotidiano escolar? (UCA) Ensino Fundamental Inicial \| Ética \| Diálogo Ensino Fundamental Inicial \| História \| Organizações e lutas de grupos sociais e étnicos Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: prática de leitura Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua oral: usos e formas Ensino Fundamental Inicial \| Pluralidade Cultural \| Pluralidade e educação Ensino Fundamental Inicial \| Ética \| Respeito mútuo 15/12/2011 Quatro estrelas 13 Comentário(s)	Laís de Castro Agranito	124038	13
Como trabalhar a leitura, a escrita e a cidadania abordando o tema direitos e deveres? (UCA) Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: prática de produção de textos Ensino Fundamental Inicial \| Geografia \| Informação, comunicação e interação Ensino Fundamental Inicial \| Matemática \| Tratamento da informação Ensino Fundamental Inicial \| Ética \| Diálogo Ensino Fundamental Inicial \| Ética \| Respeito mútuo Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua oral: valores, normas e atitudes Ensino Fundamental Inicial \| Ética \| Justiça 15/12/2011 Cinco estrelas 1 Comentário(s)	Laís de Castro Agranito	11371	1
Como utilizar a literatura infantil para conscientizar os alunos sobre a conservação e depredação de livros? (UCA) Ensino Fundamental Inicial \| Ética \| Diálogo Ensino Fundamental Inicial \| Pluralidade Cultural \| Cidadania: diferenças e desigualdades Ensino Fundamental Inicial \| Geografia \| Conservando o ambiente Ensino Fundamental Inicial \| Ciências Naturais \| Ambiente Ensino Fundamental Inicial \| Matemática \| Números e operações Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: prática de leitura Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Alfabetização 15/12/2011 Sem estrelas 0 Comentário(s)	Laís de Castro Agranito	4187	0
Como trabalhar com as noções de peso e medidas na sala de aula? (UCA) Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua oral: usos e formas Ensino Fundamental Inicial \| Matemática \| Tratamento da informação Ensino Fundamental Inicial \| Alfabetização \| Papel da interação entre alunos Ensino Fundamental Inicial \| Alfabetização \| Metodologia de resolução de problemas Ensino Fundamental Inicial \| Matemática \| Grandezas e medidas Ensino Fundamental Inicial \| Ética \| Respeito mútuo 11/12/2011 Quatro estrelas 6 Comentário(s)	Laís de Castro Agranito	172411	6
Como orientar os alunos a produzir textos a partir da (re)leitura de poesias? (UCA) Ensino Fundamental Inicial \| Ética \| Diálogo Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua oral: usos e formas Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: prática de leitura Ensino Fundamental Inicial \| Matemática \| Números e operações Ensino Fundamental Inicial \| Ciências Naturais \| Ambiente 05/11/2011 Cinco estrelas 1 Comentário(s)	Laís de Castro Agranito	25051	1
Como aprender sobre a importância do ar em nossa vida por meio de experiências? (UCA) Ensino Fundamental Inicial \| Alfabetização \| Gêneros de texto Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: prática de produção de textos Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua oral: usos e formas Ensino Fundamental Inicial \| Ciências Naturais \| Ambiente Ensino Fundamental Inicial \| Ética \| Diálogo 05/11/2011 Cinco estrelas 1 Comentário(s)	Laís de Castro Agranito	66824	1
Como desenvolver a escrita por meio da exploração dos nomes e sobrenomes dos alunos? (UCA) Ensino Fundamental Inicial \| Alfabetização \| Evolução da escrita alfabética Ensino Fundamental Inicial \| Alfabetização \| Concepção de alfabetização Ensino Fundamental Inicial \| Ética \| Diálogo Ensino Fundamental Inicial \| Matemática \| Números e operações Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua oral: usos e formas Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Alfabetização Ensino Fundamental Inicial \| História \| Organização histórica e temporal Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: usos e formas 05/11/2011 Cinco estrelas 5 Comentário(s)	Laís de Castro Agranito	19794	5
Como a literatura infantil pode colaborar para o desenvolvimento da produção de texto dos alunos e formação do leitor crítico? (UCA) Ensino Fundamental Inicial \| Matemática \| Tratamento da informação Ensino Fundamental Inicial \| Ética \| Respeito mútuo Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: prática de leitura Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: prática de produção de textos Ensino Fundamental Inicial \| Pluralidade Cultural \| Cidadania: diferenças e desigualdades Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua oral: valores, normas e atitudes Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua oral: gêneros discursivos Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: gêneros discursivos 05/11/2011 Sem estrelas 0 Comentário(s)	Laís de Castro Agranito	12593	0
Como desenvolver o prazer pela leitura e escrita dos alunos por meio de músicas e poesias? (UCA) Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: prática de produção de textos Ensino Fundamental Inicial \| Ética \| Diálogo Ensino Fundamental Inicial \| Ciências Naturais \| Ambiente Ensino Fundamental Inicial \| Matemática \| Números e operações Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: prática de leitura Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Alfabetização Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua oral: usos e formas 03/10/2011 Cinco estrelas 1 Comentário(s)	Laís de Castro Agranito	13576	1
Como desenvolver o raciocínio lógico matemático utilizando textos jornalísticos? (UCA) Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: prática de produção de textos Ensino Fundamental Inicial \| Alfabetização \| Gêneros de texto Ensino Fundamental Inicial \| Matemática \| Números e operações Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua oral: usos e formas Ensino Fundamental Inicial \| Ética \| Diálogo Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: prática de leitura 03/10/2011 Cinco estrelas 2 Comentário(s)	Laís de Castro Agranito	15765	2
Como explorar as relações sociais da criança enfocando sua convivência com a família e amigos? (UCA) Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua oral: valores, normas e atitudes Ensino Fundamental Inicial \| Ética \| Respeito mútuo Ensino Fundamental Inicial \| Artes \| Arte Visual: Produção do aluno em arte visual Ensino Fundamental Inicial \| Pluralidade Cultural \| Vida sociofamiliar e comunitária Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: prática de produção de textos 03/10/2011 Sem estrelas 0 Comentário(s)	Laís de Castro Agranito	8242	0
Como utilizar a pontuação com os alunos de forma lúdica e criativa? (UCA) Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua oral: usos e formas Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: prática de leitura Ensino Fundamental Inicial \| Ética \| Diálogo Ensino Fundamental Inicial \| Educação Física \| Atividades rítmicas e expressivas Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Pontuação Ensino Fundamental Inicial \| Matemática \| Números e operações Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Alfabetização Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: prática de produção de textos 02/10/2011 Quatro estrelas 15 Comentário(s)	Laís de Castro Agranito	190419	15
Como ampliar o conhecimento dos alunos sobre o tema profissões? (UCA) Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: prática de produção de textos Ensino Fundamental Inicial \| Artes \| Teatro: Teatro como apreciação Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: prática de leitura Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua oral: usos e formas Ensino Fundamental Inicial \| Ética \| Diálogo Ensino Fundamental Inicial \| Alfabetização \| Gêneros de texto 13/09/2011 Cinco estrelas 7 Comentário(s)	Laís de Castro Agranito	73915	7
Como contribuir para a melhoria da alimentação dos alunos por meio de atividades significativas? (UCA) Ensino Fundamental Inicial \| Matemática \| Tratamento da informação Ensino Fundamental Inicial \| Ciências Naturais \| Ser humano e saúde Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua oral: valores, normas e atitudes Ensino Fundamental Inicial \| Ética \| Diálogo Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: prática de leitura Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Alfabetização Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua oral: gêneros discursivos Ensino Fundamental Inicial \| Saúde \| Alimentação: necessidades corporais, socioculturais e emocionais 12/09/2011 Cinco estrelas 3 Comentário(s)	Laís de Castro Agranito	22867	3
Como explorar o alfabeto em sala de aula a partir de atividades significativas? (UCA) Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Alfabetização Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua oral: usos e formas Ensino Fundamental Inicial \| Matemática \| Números e operações Ensino Fundamental Inicial \| Ética \| Diálogo Ensino Fundamental Inicial \| Matemática \| Tratamento da informação Ensino Fundamental Inicial \| Alfabetização \| Concepção de alfabetização Ensino Fundamental Inicial \| Alfabetização \| Evolução da escrita alfabética 12/09/2011 Três estrelas 8 Comentário(s)	Laís de Castro Agranito	206510	8