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IDH: Lições dos primeiros e dos últimos municípios colocados no ranking nacional

Ensino Médio | Língua Portuguesa | Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens

Ensino Médio | Geografia | Questões ambientais, sociais e econômicas

Ensino Médio | Matemática | Análise de dados e probabilidade

Ensino Médio | Geografia | Estrutura e dinâmica de diferentes espaços urbanos e o modo de vida na cidade

Ensino Médio | Sociologia | Estrutura e estratificação social: a questão das desigualdades sociais

17/04/2014 Cinco estrelas 3 Comentário(s)

IZABEL CASTANHA GIL 12156 3 Aula pública Aula Individual
Rolezinhos em shoppings centers: por que ações de entretenimento e lazer podem desencadear tanta polêmica?

Ensino Médio | Sociologia | Indivíduo, identidade e socialização

Ensino Médio | Sociologia | Cultura e diversidade cultural

Ensino Médio | Geografia | Estrutura e dinâmica de diferentes espaços urbanos e o modo de vida na cidade

07/04/2014 Quatro estrelas 4 Comentário(s)

IZABEL CASTANHA GIL 5339 4 Aula pública Aula Individual
Bacia hidrográfica, escola e cidadania: caracterização, transformação e o Ph do planeta

Ensino Fundamental Final | Geografia | Fenômenos naturais, sua regularidade e possibilidade de previsão pelo homem

Ensino Fundamental Final | Geografia | Conquista do lugar como conquista da cidadania

Ensino Fundamental Final | Geografia | Ambiente urbano, indústria e modo de vida

16/11/2013 Uma estrela 1 Comentário(s)

IZABEL CASTANHA GIL 10849 1 Aula pública Aula Individual
Instrumentalização didática para uso do atlas geográfico

Ensino Fundamental Final | Geografia | Mapas como possibilidade comparativa das diferentes paisagens e lugares

16/11/2013 Três estrelas 3 Comentário(s)

IZABEL CASTANHA GIL 18614 3 Aula pública Aula Individual
Ciberespaço, Julian Assange e o caso WikiLeaks: vilania ou heroísmo?

Ensino Médio | Geografia | Organização da geografia política do mundo atual, estado e organização do território

16/11/2013 Sem estrelas 0 Comentário(s)

IZABEL CASTANHA GIL 4412 0 Aula pública Aula Individual
Twitter na escola: uso da linguagem sincopada para ressignificar interpretação e síntese nas aulas de geografia

Ensino Médio | Geografia | Estrutura e dinâmica de diferentes espaços urbanos e o modo de vida na cidade

06/11/2013 Cinco estrelas 1 Comentário(s)

IZABEL CASTANHA GIL 3183 1 Aula pública Aula Individual
Migrações internas: espaço, cultura e território

Ensino Médio | Geografia | Organização e distribuição mundial da população

16/10/2013 Cinco estrelas 1 Comentário(s)

IZABEL CASTANHA GIL 8981 1 Aula pública Aula Individual
Migrações internacionais: pessoas e saberes em movimento. Por que estranhá-los?

Ensino Médio | Geografia | Organização e distribuição mundial da população

14/10/2013 Cinco estrelas 1 Comentário(s)

IZABEL CASTANHA GIL 12894 1 Aula pública Aula Individual
Bolivianos no Brasil e brasileiros na Bolívia: cooperação ou conflito?

Ensino Médio | Geografia | Organização e distribuição mundial da população

14/10/2013 Sem estrelas 0 Comentário(s)

IZABEL CASTANHA GIL 2823 0 Aula pública Aula Individual
Haitianos no Brasil: refugiados ou imigrantes?

Ensino Médio | Geografia | Organização e distribuição mundial da população

29/09/2013 Cinco estrelas 1 Comentário(s)

IZABEL CASTANHA GIL 8761 1 Aula pública Aula Individual
Geografia e economia: lições do cotidiano

Ensino Médio | Geografia | Espaços agrários, globalização e modernização

17/09/2013 Quatro estrelas 3 Comentário(s)

IZABEL CASTANHA GIL 6575 3 Aula pública Aula Individual
Geografia dos supermercados: a localização dos produtos influencia nossa decisão de compra?

Ensino Médio | Geografia | Estrutura e dinâmica de diferentes espaços urbanos e o modo de vida na cidade

11/09/2013 Quatro estrelas 3 Comentário(s)

IZABEL CASTANHA GIL 8947 3 Aula pública Aula Individual
Junho de 2013 – Manifestações ou movimentos sociais?

Ensino Médio | Geografia | Questões ambientais, sociais e econômicas

09/09/2013 Cinco estrelas 4 Comentário(s)

IZABEL CASTANHA GIL 16739 4 Aula pública Aula Individual
Mobilidade urbana: a quem cabe a solução?

Ensino Médio | Geografia | Estrutura e dinâmica de diferentes espaços urbanos e o modo de vida na cidade

06/09/2013 Três estrelas 2 Comentário(s)

IZABEL CASTANHA GIL 7711 2 Aula pública Aula Individual
A mulher rural brasileira: do campo aos números

Ensino Médio | Geografia | Organização e distribuição mundial da população

11/08/2013 Quatro estrelas 6 Comentário(s)

IZABEL CASTANHA GIL 4066 6 Aula pública Aula Individual
População brasileira: perfil demográfico em transição

Ensino Médio | Geografia | Organização e distribuição mundial da população

11/08/2013 Cinco estrelas 2 Comentário(s)

IZABEL CASTANHA GIL 21639 2 Aula pública Aula Individual
Agenda 21 na escola: como implantar?

Ensino Médio | Geografia | Estrutura e dinâmica de diferentes espaços urbanos e o modo de vida na cidade

05/08/2013 Cinco estrelas 3 Comentário(s)

IZABEL CASTANHA GIL 12015 3 Aula pública Aula Individual
Conflitos no Oriente médio: geopolítica e resistência

Ensino Médio | Geografia | O mundo em transformação: As questões econômicas e os problemas geopolíticos

30/07/2013 Quatro estrelas 2 Comentário(s)

IZABEL CASTANHA GIL 15243 2 Aula pública Aula Individual
Paisagens climatobotânicas: diversidade, recursos e impactos ambientais

Ensino Médio | Geografia | Questões ambientais, sociais e econômicas

16/07/2013 Três estrelas 3 Comentário(s)

IZABEL CASTANHA GIL 15302 3 Aula pública Aula Individual
Programa Ciência sem fronteiras: uma oportunidade ao alcance dos jovens brasileiros

Ensino Médio | Geografia | Estrutura e dinâmica de diferentes espaços urbanos e o modo de vida na cidade

10/07/2013 Sem estrelas 0 Comentário(s)

IZABEL CASTANHA GIL 4797 0 Aula pública Aula Individual
Amazônia azul: mais uma região brasileira?

Ensino Médio | Geografia | Formação territorial brasileira

07/07/2013 Cinco estrelas 1 Comentário(s)

IZABEL CASTANHA GIL 9480 1 Aula pública Aula Individual
Espaço e técnica: o trabalho humano provocando arrumação e desarrumação socioambiental no planeta

Ensino Médio | Geografia | Produção e organização do espaço geográfico: projeções cartográficas

08/07/2013 Quatro estrelas 6 Comentário(s)

IZABEL CASTANHA GIL 20885 6 Aula pública Aula Individual
José Graziano da Silva: do programa Fome Zero à diretoria internacional da FAO. Como um brasileiro chegou lá?

Ensino Médio | Geografia | Espaços agrários, globalização e modernização

17/06/2013 Cinco estrelas 2 Comentário(s)

IZABEL CASTANHA GIL 3449 2 Aula pública Aula Individual
Campesinato X agronegócio: o caso brasileiro. Como se explica essa dualidade?

Ensino Médio | Geografia | Espaços agrários, globalização e modernização

16/06/2013 Sem estrelas 0 Comentário(s)

IZABEL CASTANHA GIL 5842 0 Aula pública Aula Individual
A terra como propriedade e sua função social. Há incoerência entre os artigos 170 e 184 da Constituição Federal?

Ensino Médio | Geografia | Espaços agrários, globalização e modernização

15/06/2013 Sem estrelas 0 Comentário(s)

IZABEL CASTANHA GIL 3545 0 Aula pública Aula Individual
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