Aula | Autoria | Acessos | Comentários | Status | Tipo | Excluir |
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Construindo e resolvendo problemas matemáticos
Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Papel da interação entre alunos Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Processos de leitura Ensino Fundamental Inicial | Matemática | Números e operações 18/02/2011 Quatro estrelas 3 Comentário(s) |
ANALICE CORDEIRO DOS SANTOS VICTOR | 16680 | 3 |
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Usando o conhecimento matemático na organização da nossa rotina escolar
Ensino Fundamental Inicial | Matemática | Números e operações 17/01/2011 Cinco estrelas 2 Comentário(s) |
ANALICE CORDEIRO DOS SANTOS VICTOR | 5421 | 2 |
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A construção das regras de convivência no grupo: possibilidades de escrita
Educação Infantil | Arte Visual | O fazer artístico Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Falar e escutar Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Práticas de escrita 14/01/2011 Quatro estrelas 2 Comentário(s) |
ANALICE CORDEIRO DOS SANTOS VICTOR | 22993 | 2 |
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De fruto e de flor – releitura de obras de arte
Ensino Fundamental Inicial | Língua Portuguesa | Língua oral: valores, normas e atitudes Ensino Fundamental Inicial | Artes | Arte Visual: Produção do aluno em arte visual Ensino Fundamental Inicial | Artes | Arte Visual: Apreciação significativa em arte visual 14/01/2011 Sem estrelas 0 Comentário(s) |
ANALICE CORDEIRO DOS SANTOS VICTOR | 9976 | 0 |
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Brincadeiras tradicionais: anjo bem e anjo mal
Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Processos de leitura Ensino Fundamental Inicial | Matemática | Números e operações Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Metodologia de resolução de problemas Ensino Fundamental Inicial | Matemática | Tratamento da informação Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Orientações didáticas para alfabetização Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Papel da interação entre alunos 15/12/2010 Uma estrela 1 Comentário(s) |
ANALICE CORDEIRO DOS SANTOS VICTOR | 11171 | 1 |
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De fruto e de flor – apreciando e cantando a música popular brasileira.
Ensino Fundamental Inicial | Artes | Música: Compreensão da música como produto cultural e histórico Ensino Fundamental Inicial | Artes | Música: Apreciação significativa em música: escuta, envolvimento e compreensão da linguagem musical Ensino Fundamental Inicial | Artes | Arte Visual: Produção do aluno em arte visual Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Processos de leitura 07/12/2010 Quatro estrelas 2 Comentário(s) |
ANALICE CORDEIRO DOS SANTOS VICTOR | 5526 | 2 |
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De fruto e de flor – De onde vêm as frutas?
Ensino Fundamental Inicial | Língua Portuguesa | Alfabetização Ensino Fundamental Inicial | Ciências Naturais | Ambiente 04/12/2010 Quatro estrelas 1 Comentário(s) |
ANALICE CORDEIRO DOS SANTOS VICTOR | 11316 | 1 |
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Aprendendo sobre cachorro com a sétima arte
Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Práticas de escrita Educação Infantil | Natureza e sociedade | Os seres vivos Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Falar e escutar 07/12/2010 Quatro estrelas 2 Comentário(s) |
ANALICE CORDEIRO DOS SANTOS VICTOR | 9511 | 2 |
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Aprendendo a ler gráficos de barra a partir do quadro de chamada
Ensino Fundamental Inicial | Matemática | Tratamento da informação Ensino Fundamental Inicial | Matemática | Números e operações 19/11/2010 Quatro estrelas 1 Comentário(s) |
ANALICE CORDEIRO DOS SANTOS VICTOR | 14346 | 1 |
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Corridas, saltos e arremessos: conhecendo e vivenciando o atletismo
Ensino Fundamental Inicial | Educação Física | Esportes, jogos, lutas e ginásticas Ensino Fundamental Inicial | História | Organização histórica e temporal Ensino Fundamental Inicial | Língua Portuguesa | Língua escrita: prática de produção de textos Ensino Fundamental Inicial | Saúde | Cuidados do corpo 30/11/2010 Cinco estrelas 3 Comentário(s) |
ANALICE CORDEIRO DOS SANTOS VICTOR | 20252 | 3 |
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As narrativas de Monteiro Lobato
Ensino Fundamental Inicial | Língua Portuguesa | Língua escrita: prática de produção de textos Ensino Fundamental Inicial | Língua Portuguesa | Língua escrita: prática de leitura Ensino Fundamental Inicial | Língua Portuguesa | Língua oral: gêneros discursivos Ensino Fundamental Inicial | História | Organização histórica e temporal Ensino Fundamental Inicial | Língua Portuguesa | Alfabetização Educação Infantil | Arte Visual | O fazer artístico 30/11/2010 Sem estrelas 0 Comentário(s) |
ANALICE CORDEIRO DOS SANTOS VICTOR | 11646 | 0 |
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Presépio vivo: uma tradição das festas natalinas
Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Falar e escutar Educação Infantil | Movimento | Expressividade Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Práticas de escrita Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Práticas de leitura Educação Infantil | Natureza e sociedade | Organização dos grupos e seu modo de ser, viver e trabalhar 30/11/2010 Cinco estrelas 2 Comentário(s) |
ANALICE CORDEIRO DOS SANTOS VICTOR | 29957 | 2 |
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Criança não trabalha, criança dá trabalho! Será?
Educação Infantil | Natureza e sociedade | Os lugares e suas paisagens Educação Infantil | Arte Visual | O fazer artístico Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Práticas de leitura Educação Infantil | Natureza e sociedade | Organização dos grupos e seu modo de ser, viver e trabalhar Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Falar e escutar 25/11/2010 Cinco estrelas 1 Comentário(s) |
ANALICE CORDEIRO DOS SANTOS VICTOR | 10304 | 1 |
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Jogos em grupo: dominó
Educação Infantil | Matemática | Números e sistemas de numeração (contagem; notação e escrita numéricas e operações) Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Falar e escutar 26/11/2010 Quatro estrelas 2 Comentário(s) |
ANALICE CORDEIRO DOS SANTOS VICTOR | 58355 | 2 |
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Jogos em grupo: memória
Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Práticas de escrita Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Práticas de leitura Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Falar e escutar 25/11/2010 Quatro estrelas 5 Comentário(s) |
ANALICE CORDEIRO DOS SANTOS VICTOR | 82358 | 5 |
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Conhecendo a mim e o outro através das nossas histórias: a construção da caixa de memória
Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Práticas de leitura Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Práticas de escrita Educação Infantil | Natureza e sociedade | Organização dos grupos e seu modo de ser, viver e trabalhar Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Falar e escutar 22/11/2010 Quatro estrelas 2 Comentário(s) |
ANALICE CORDEIRO DOS SANTOS VICTOR | 12820 | 2 |
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Jogos em grupo: boliche
Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Práticas de escrita Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Falar e escutar Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Práticas de leitura Educação Infantil | Matemática | Números e sistemas de numeração (contagem; notação e escrita numéricas e operações) 23/11/2010 Cinco estrelas 4 Comentário(s) |
ANALICE CORDEIRO DOS SANTOS VICTOR | 73161 | 4 |
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Visitando a redação de um jornal
Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Práticas de escrita Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Falar e escutar 04/11/2010 Sem estrelas 0 Comentário(s) |
ANALICE CORDEIRO DOS SANTOS VICTOR | 4596 | 0 |
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Conhecendo a mim e o outro através da história de nossos nomes: uso de tabela e gráfico de barra
Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Falar e escutar Educação Infantil | Matemática | Números e sistemas de numeração (contagem; notação e escrita numéricas e operações) 20/10/2010 Cinco estrelas 2 Comentário(s) |
ANALICE CORDEIRO DOS SANTOS VICTOR | 21926 | 2 |
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Jogos teatrais
Ensino Fundamental Inicial | História | Organização histórica e temporal Ensino Fundamental Inicial | Artes | Teatro: Teatro como comunicação e produção coletiva Ensino Fundamental Inicial | Língua Portuguesa | Língua escrita: prática de produção de textos 20/10/2010 Sem estrelas 0 Comentário(s) |
ANALICE CORDEIRO DOS SANTOS VICTOR | 24554 | 0 |
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De Ulisses à Grécia Antiga
Ensino Fundamental Inicial | História | Tempo cronológico Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Formas de organização dos conteúdos Ensino Fundamental Inicial | História | Organização histórica e temporal Ensino Fundamental Inicial | Artes | Teatro: Teatro como comunicação e produção coletiva Ensino Fundamental Inicial | Artes | Arte Visual: Produção do aluno em arte visual Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Concepção de texto Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Processos de leitura 21/09/2010 Sem estrelas 0 Comentário(s) |
ANALICE CORDEIRO DOS SANTOS VICTOR | 13104 | 0 |
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Mudanças e permanências nos modos de ser criança
Ensino Fundamental Inicial | História | Organização histórica e temporal Ensino Fundamental Inicial | Língua Portuguesa | Língua escrita: prática de leitura Ensino Fundamental Inicial | Língua Portuguesa | Língua oral: valores, normas e atitudes Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Processos de leitura Ensino Fundamental Inicial | Ética | Diálogo 22/09/2010 Sem estrelas 0 Comentário(s) |
ANALICE CORDEIRO DOS SANTOS VICTOR | 7665 | 0 |
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Dos Contos de Fada à Idade Média
Ensino Fundamental Inicial | Língua Portuguesa | Língua escrita: prática de produção de textos Ensino Fundamental Inicial | Artes | Teatro: Teatro como comunicação e produção coletiva Ensino Fundamental Inicial | História | Organização histórica e temporal Ensino Fundamental Inicial | Língua Portuguesa | Alfabetização Ensino Fundamental Inicial | Língua Portuguesa | Língua escrita: prática de leitura 21/09/2010 Cinco estrelas 1 Comentário(s) |
ANALICE CORDEIRO DOS SANTOS VICTOR | 17711 | 1 |
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Leitura e representação do espaço
Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Falar e escutar Educação Infantil | Matemática | Espaço e forma 21/09/2010 Quatro estrelas 2 Comentário(s) |
ANALICE CORDEIRO DOS SANTOS VICTOR | 20695 | 2 |
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A organização da rotina escolar: possibilidades de escrita e leitura
Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Falar e escutar Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Práticas de leitura Educação Infantil | Matemática | Números e sistemas de numeração (contagem; notação e escrita numéricas e operações) Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Práticas de escrita 20/09/2010 Quatro estrelas 1 Comentário(s) |
ANALICE CORDEIRO DOS SANTOS VICTOR | 10535 | 1 |
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