Aula | Autoria | Acessos | Comentários | Status | Tipo | Excluir |
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Maratona fotográfica da amizade
Ensino Fundamental Inicial | Educação Física | Atividades rítmicas e expressivas Educação Infantil | Movimento | Coordenação Educação Infantil | Movimento | Expressividade Ensino Fundamental Inicial | Ética | Solidariedade Ensino Fundamental Inicial | Ética | Respeito mútuo Educação Infantil | Natureza e sociedade | Objetos e processos de transformação Educação Infantil | Arte Visual | O fazer artístico Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Falar e escutar Educação Infantil | Natureza e sociedade | Organização dos grupos e seu modo de ser, viver e trabalhar Ensino Fundamental Inicial | Meio Ambiente | Sociedade e meio ambiente Ensino Fundamental Inicial | Ética | Diálogo Educação Infantil | Natureza e sociedade | Os lugares e suas paisagens 16/05/2013 Sem estrelas 0 Comentário(s) |
GILBERTO LOPES LERINA | 2741 | 0 | |||
Como fazer pipas com as crianças e seus familiares.
Educação Infantil | Matemática | Espaço e forma Ensino Fundamental Inicial | Artes | Arte Visual: Produção do aluno em arte visual Ensino Fundamental Inicial | Meio Ambiente | Sociedade e meio ambiente Educação Infantil | Natureza e sociedade | Objetos e processos de transformação Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Falar e escutar Ensino Fundamental Inicial | Artes | Arte Visual: Apreciação significativa em arte visual Ensino Fundamental Inicial | Ética | Solidariedade Educação Infantil | Natureza e sociedade | Os fenômenos da natureza Educação Infantil | Arte Visual | O fazer artístico Ensino Fundamental Inicial | Artes | Arte Visual: Arte visual como produção cultural e histórica Educação Infantil | Movimento | Coordenação 15/05/2013 Sem estrelas 0 Comentário(s) |
GILBERTO LOPES LERINA | 10420 | 0 | |||
Como brincar de atletismo de uma forma interativa ?
Ensino Fundamental Inicial | Meio Ambiente | Sociedade e meio ambiente Ensino Fundamental Inicial | Educação Física | Esportes, jogos, lutas e ginásticas Ensino Fundamental Inicial | Artes | Arte Visual: Produção do aluno em arte visual Educação Infantil | Movimento | Coordenação Educação Infantil | Natureza e sociedade | Objetos e processos de transformação Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Falar e escutar Educação Infantil | Arte Visual | O fazer artístico Ensino Fundamental Inicial | Educação Física | Conhecimentos sobre o corpo 18/05/2013 Sem estrelas 0 Comentário(s) |
GILBERTO LOPES LERINA | 5371 | 0 | |||
Vamos fazer uma aula de dança com as famílias?
Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Práticas de leitura Ensino Fundamental Inicial | Artes | Dança: Dançar Ensino Fundamental Inicial | Educação Física | Atividades rítmicas e expressivas Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Práticas de escrita Ensino Fundamental Inicial | Educação Física | Conhecimentos sobre o corpo Ensino Fundamental Inicial | Artes | Dança: Apreciar e dançar Ensino Fundamental Inicial | Artes | Música: Expressão e comunicação em música: improvisação, composição e interpretação Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Falar e escutar Educação Infantil | Arte Visual | O fazer artístico Educação Infantil | Movimento | Coordenação Ensino Fundamental Inicial | Artes | Música: Apreciação significativa em música: escuta, envolvimento e compreensão da linguagem musical Ensino Fundamental Inicial | Artes | Música: Compreensão da música como produto cultural e histórico Ensino Fundamental Inicial | Artes | Dança: Dimensões histórico-sociais e culturais da dança e seus aspectos estéticos Educação Infantil | Movimento | Expressividade 20/05/2013 Quatro estrelas 1 Comentário(s) |
GILBERTO LOPES LERINA | 2352 | 1 | |||
Como aproximar a familia e as crianças resgatando antigas brincadeiras.
Educação Infantil | Movimento | Coordenação Ensino Fundamental Inicial | Educação Física | Conhecimentos sobre o corpo Educação Infantil | Natureza e sociedade | Organização dos grupos e seu modo de ser, viver e trabalhar Educação Infantil | Arte Visual | O fazer artístico Educação Infantil | Matemática | Espaço e forma Educação Infantil | Matemática | Números e sistemas de numeração (contagem; notação e escrita numéricas e operações) Educação Infantil | Movimento | Expressividade Educação Infantil | Natureza e sociedade | Objetos e processos de transformação Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Papel da interação entre alunos 07/06/2012 Quatro estrelas 5 Comentário(s) |
GILBERTO LOPES LERINA | 6587 | 5 | |||
Vamos aproximar as crianças por intermedio de interações divertidas?
Ensino Fundamental Inicial | Língua Portuguesa | Língua oral: valores, normas e atitudes Educação Infantil | Natureza e sociedade | Organização dos grupos e seu modo de ser, viver e trabalhar Ensino Fundamental Inicial | Pluralidade Cultural | Pluralidade e educação Ensino Fundamental Inicial | Saúde | Relações sociais, acordos e limites Ensino Fundamental Inicial | Ética | Respeito mútuo Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Falar e escutar Educação Infantil | Movimento | Coordenação Ensino Fundamental Inicial | Saúde | Sensações Ensino Fundamental Inicial | Saúde | Valorização dos vínculos afetivos Ensino Fundamental Inicial | Educação Física | Atividades rítmicas e expressivas Educação Infantil | Movimento | Expressividade Ensino Fundamental Inicial | Educação Física | Conhecimentos sobre o corpo Ensino Fundamental Inicial | Ética | Solidariedade Ensino Fundamental Inicial | Ética | Diálogo 07/06/2012 Quatro estrelas 1 Comentário(s) |
GILBERTO LOPES LERINA | 5961 | 1 | |||
Como brincar de escultor com crianças e fazer uma exposição das obras criadas pelo grupo.
Ensino Fundamental Inicial | Meio Ambiente | Sociedade e meio ambiente Educação Infantil | Arte Visual | O fazer artístico Educação Infantil | Natureza e sociedade | Objetos e processos de transformação Ensino Fundamental Inicial | Artes | Arte Visual: Produção do aluno em arte visual Educação Infantil | Natureza e sociedade | Os seres vivos Educação Infantil | Natureza e sociedade | Organização dos grupos e seu modo de ser, viver e trabalhar Ensino Fundamental Inicial | Artes | Arte Visual: Arte visual como produção cultural e histórica Educação Infantil | Movimento | Coordenação Ensino Fundamental Inicial | Artes | Arte Visual: Apreciação significativa em arte visual Ensino Fundamental Inicial | História | Organização histórica e temporal Educação Infantil | Movimento | Expressividade Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Falar e escutar 07/06/2012 Quatro estrelas 2 Comentário(s) |
GILBERTO LOPES LERINA | 22067 | 2 | |||
Vamos caçar um tesouro aqui na nossa escola?
Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Práticas de leitura Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Falar e escutar Educação Infantil | Movimento | Coordenação 14/12/2011 Quatro estrelas 8 Comentário(s) |
GILBERTO LOPES LERINA | 72432 | 8 | |||
Você sabe o que são o Olfato e o Paladar?
Educação Infantil | Movimento | Coordenação Educação Infantil | Natureza e sociedade | Os seres vivos 14/12/2011 Sem estrelas 0 Comentário(s) |
GILBERTO LOPES LERINA | 3206 | 0 | |||
Como podemos brincar de Aula de aeróbica infantil na nossa creche?
Educação Infantil | Movimento | Coordenação Educação Infantil | Movimento | Expressividade Educação Infantil | Arte Visual | O fazer artístico 14/12/2011 Três estrelas 1 Comentário(s) |
GILBERTO LOPES LERINA | 8248 | 1 | |||
Como brincar de capoeira imitando os bichos?
Educação Infantil | Movimento | Coordenação Educação Infantil | Movimento | Expressividade 14/12/2011 Sem estrelas 0 Comentário(s) |
GILBERTO LOPES LERINA | 5892 | 0 | |||
Como podemos brincar com o tato?
Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Falar e escutar Educação Infantil | Movimento | Coordenação Educação Infantil | Arte Visual | O fazer artístico 18/11/2011 Três estrelas 7 Comentário(s) |
GILBERTO LOPES LERINA | 65416 | 7 | |||
Vamos salvar o nosso Planeta brincando?
Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Falar e escutar Educação Infantil | Arte Visual | O fazer artístico Educação Infantil | Natureza e sociedade | Os fenômenos da natureza Educação Infantil | Movimento | Coordenação 18/11/2011 Sem estrelas 0 Comentário(s) |
GILBERTO LOPES LERINA | 11183 | 0 | |||
Vamos Brincar de corda de um jeito desafiante?
Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Falar e escutar Educação Infantil | Movimento | Coordenação Educação Infantil | Natureza e sociedade | Os seres vivos Educação Infantil | Arte Visual | O fazer artístico Educação Infantil | Movimento | Expressividade 22/11/2011 Cinco estrelas 1 Comentário(s) |
GILBERTO LOPES LERINA | 5799 | 1 | |||
Vamos jogar uma partida de VoleiPeteca e brincar com números?
Educação Infantil | Movimento | Coordenação 10/11/2011 Cinco estrelas 1 Comentário(s) |
GILBERTO LOPES LERINA | 5650 | 1 | |||
Você consegue ser ágil e ainda se transformar em uma tartaruga?
Educação Infantil | Movimento | Expressividade 01/11/2011 Sem estrelas 0 Comentário(s) |
Equipe Movimento | 3723 | 0 | |||
Qual o tempo de concentração e a capacidade de memorizar palavras das crianças na faixa etária de 4 anos?
Educação Infantil | Movimento | Expressividade 01/11/2011 Sem estrelas 0 Comentário(s) |
Equipe Movimento | 11791 | 0 | |||
As crianças na faixa etária de 4 anos são criativas no que diz respeito aos movimentos faciais e a sensibilização dos parceiros?
Educação Infantil | Movimento | Expressividade 29/10/2011 Quatro estrelas 2 Comentário(s) |
Equipe Movimento | 6630 | 2 | |||
Você consegue ser rápido e atender a ordens simples, levando em conta sua percepção visual e seu conhecimento prévio sobre o vestuário?
Educação Infantil | Movimento | Expressividade 29/10/2011 Sem estrelas 0 Comentário(s) |
Equipe Movimento | 2419 | 0 | |||
Vamos saltar em distância?
Educação Infantil | Arte Visual | O fazer artístico Educação Infantil | Movimento | Coordenação 24/10/2011 Quatro estrelas 1 Comentário(s) |
GILBERTO LOPES LERINA | 16317 | 1 | |||
Vamos escorregar numa montanha com um tapete de papelão e depois fazer uma escalada?
Educação Infantil | Arte Visual | O fazer artístico Educação Infantil | Movimento | Coordenação 24/10/2011 Sem estrelas 0 Comentário(s) |
GILBERTO LOPES LERINA | 5804 | 0 | |||
Vamos saltar em altura?
Educação Infantil | Movimento | Coordenação 24/10/2011 Uma estrela 1 Comentário(s) |
GILBERTO LOPES LERINA | 24933 | 1 | |||
Vamos escorregar na cachoeira?
Educação Infantil | Movimento | Coordenação 22/10/2011 Sem estrelas 0 Comentário(s) |
GILBERTO LOPES LERINA | 3888 | 0 |