Educação Infantil | Arte Visual

Educação Infantil | Linguagem oral e escrita

Educação Infantil | Movimento

Educação Infantil | Natureza e sociedade

Experimentar brincadeiras envolvendo músicas e gestos Ampliar as possibilidades expressivas das crianças, experimentando outros movimentos, a partir da inclusão ou não de materiais na brincadeira conhecida. Respeitar as regras construídas para a brincadeira coletiva

07/11/2010 Quatro estrelas 3 comentário(s) 42686 acesso(s)

Naire Jane Capistrano

NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI

NATAL RN

Alfabetização

Educação Infantil | Movimento

Ensino Fundamental Inicial | Educação Física

Experienciar atividades rítmicas; Introcuzir atividades com música e movimento de forma lúdica; Estimular a imaginação e a criatividade;

07/12/2009 Quatro estrelas 31 comentário(s) 355455 acesso(s)

RICARDO LUCAS DA ROCHA

Universidade Federal de Juiz de Fora

JUIZ DE FORA MG

Educação Física

Educação Infantil | Arte Visual

Educação Infantil | Linguagem oral e escrita

Educação Infantil | Movimento

Aprender a brincadeira Lencinho na mão. Participar da construção de textos coletivos. Representar graficamente as brincadeiras vivenciadas.

28/09/2009 Quatro estrelas 5 comentário(s) 26638 acesso(s)

Gilka Silva Pimentel

NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI

NATAL RN

Outros

Educação Infantil | Movimento

• Expressar a linguagem musical, imaginação e criatividade; • Favorecer a expressão corporal; • Conhecer as partes do Corpo Humano;

19/10/2009 Sem estrelas 0 comentário(s) 6631 acesso(s)

Thalita Carlos Moreno Tomé Peres

Universidade Federal de Uberlândia

UBERLANDIA MG

Alfabetização

Educação Infantil | Movimento

Com esta aula as crianças da Educação Infantil poderão: Combinar dois ou três movimentos durante a dança com a música de Bia Bedran ( combinar os movimentos dos braços, das mão e dos pés;  cabeça, mãos e pés); Observar as diversas partes do nosso corpo; Analisar a lateralidade...

29/11/2009 Cinco estrelas 3 comentário(s) 20685 acesso(s)

POLLYANNA REGIS COSTA

NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI

NATAL RN

Outros

Educação Infantil | Arte Visual

Educação Infantil | Linguagem oral e escrita

Educação Infantil | Movimento

- Apreciar um espetáculo de Ginástica Rítmica; - Apreciar fotos e vídeos de Ginástica Rítmica; - Identificar especificidades da Ginástica Rítmica; - Experimentar vivências de Ginástica Rítmica.

17/02/2011 Sem estrelas 0 comentário(s) 15522 acesso(s)

Naire Jane Capistrano

NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI

NATAL RN

Alfabetização

Educação Infantil | Linguagem oral e escrita

Educação Infantil | Movimento

Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização

Ensino Fundamental Inicial | Educação Física

- O significado das parlendas folclóricas e suas características.                    - Brincadeiras com as parlendas exercitando a memorização e a concentração.                    - Interagir com os colegas, estimulando a participação de todos nas atividades.

08/12/2010 Quatro estrelas 7 comentário(s) 74581 acesso(s)

MIGUEL VICTOR NEVES SARAIVA

COL DE APLIC DA UNIV FED DO RIO DE JANEIRO

RIO DE JANEIRO RJ

Educação Física

Educação Infantil | Linguagem oral e escrita

Educação Infantil | Movimento

Educação Infantil | Natureza e sociedade

- Participar de brincadeiras de roda - Ampliar o repertório de brincadeiras de roda - Compreender e respeitar as regras das brincadeiras propostas.

09/12/2010 Cinco estrelas 1 comentário(s) 9743 acesso(s)

Naire Jane Capistrano

NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI

NATAL RN

Alfabetização

Educação Infantil | Natureza e sociedade

Desenvolver o interesse e o desejo de estudar as borboletas.

22/07/2009 Cinco estrelas 2 comentário(s) 12380 acesso(s)

Regia Maria

NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI

NATAL RN

Alfabetização

Educação Infantil | Movimento

Educação de Jovens e Adultos - 1º ciclo | Estudo da Sociedade e da Natureza

Ensino Fundamental Final | Educação Física

Ensino Fundamental Inicial | Educação Física

Os alunos poderão experimentar a roda de capoeira, ao tentar reproduzir as figuras do jogo e refletindo sobre as características dos movimentos. O objetivo principal da aula não é ensinar os movimentos da capoeira com ênfase na técnica de execução, mas fazer com que os alunos ...

15/09/2009 Cinco estrelas 3 comentário(s) 14275 acesso(s)

CRISTIANE OLIVEIRA PISANI MARTINI

Universidade Federal de Minas Gerais

BELO HORIZONTE MG

Educação Física

Educação Infantil | Movimento

Possibilitar momentos de apreciação de diferentes ritmos musciais. Identificar alguns estilos musicias apenas através da batida ritmada. Favorecer situações que vivenciem a imitação, criação e recriação de ritmos.

17/11/2010 Cinco estrelas 2 comentário(s) 28364 acesso(s)

Teresa Régia Araújo de Medeiros

NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI

NATAL RN

Pluralidade Cultural

Educação Infantil | Movimento

Ensino Fundamental Inicial | Educação Física

- Aprender a construir brinquedos sonoros a partir de materiais reaproveitáveis. - Desenvolver o ritmo e a coordenação através dos sons dos brinquedos/instrumentos. - Aprender a comparar os sons dos brinquedos construídos com os sons de instrumentos musicais tradicionais.

13/10/2010 Quatro estrelas 2 comentário(s) 26468 acesso(s)

Luciano Silveira Coelho

ESCOLA DE EDUCACAO BASICA E PROFISSIONAL DA UFMG - CENTRO PEDAGOGICO

BELO HORIZONTE MG

Educação Física

Educação Infantil | Linguagem oral e escrita

Educação Infantil | Movimento

Educação Infantil | Natureza e sociedade

- Criar um figurino, coreografia e movimentos para produção da dança do jacaré. - Apresentar a dança para escola e para os pais. - Conhecer o gênero textual cordel. - Brincar com as palavras fazendo rimas. - Produzir um folheto de cordel com os conhecimentos adquiridos sobre o...

03/06/2010 Cinco estrelas 1 comentário(s) 22181 acesso(s)

Ana Maria Cunha Aguiar Maia

NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI

NATAL RN

Alfabetização

Educação Infantil | Arte Visual

Educação Infantil | Linguagem oral e escrita

Educação Infantil | Movimento

Vivenciar diferentes manifestações de dança, a partir de ritmos diversos Participar de uma dança com coreografia simples Representar movimentos de forma plástica.

17/11/2010 Três estrelas 4 comentário(s) 34590 acesso(s)

Naire Jane Capistrano

NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI

NATAL RN

Alfabetização

Educação Infantil | Movimento

Educação Infantil | Natureza e sociedade

Aprender a cantar, a dançar no ritmo da música; desenvolver a habilidade de leitura, usar seu conhecimento de linguagem para fazer leitura da música. 

23/11/2009 Sem estrelas 0 comentário(s) 4224 acesso(s)

Regia Maria

NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI

NATAL RN

Alfabetização

Educação Infantil | Movimento

Identificar  o andamento das músicas relacionando-o  com as sensações e os sentimentos que produzem.   Identificar as sensações, os sentimentos da escuta musical expressando-os através de outras linguagens artísticas.  

07/02/2011 Sem estrelas 0 comentário(s) 32862 acesso(s)

Teresa Régia Araújo de Medeiros

NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI

NATAL RN

Pluralidade Cultural

Educação Infantil | Arte Visual

Educação Infantil | Linguagem oral e escrita

Educação Infantil | Movimento

Apreciar algumas danças Conhecer a indumentária, os passos, a música e a organização de uma dança Recriar a coreografia da dança escolhida e dançar para uma platéia.

17/11/2010 Sem estrelas 0 comentário(s) 18614 acesso(s)

Naire Jane Capistrano

NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI

NATAL RN

Alfabetização

Educação Infantil | Movimento

Apreciar esses dois estilos fazendo as observações quanto ao ritmo, instrumentos, a linha melódica etc.   Conhecer o contexto social e cultural do auge desses estilos musicais. Conhecer o vestuário de época, os passos característicos e a organização das respectivas danças. Cri...

07/02/2011 Sem estrelas 0 comentário(s) 6768 acesso(s)

Teresa Régia Araújo de Medeiros

NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI

NATAL RN

Pluralidade Cultural

Educação Infantil | Movimento

Os alunos na faixa etária de 5 anos poderão:  Vivenciar atividades rítmicas e de expressão, contribuindo e instigando através desta arte o desenvolvimento afetivo, cognitivo, social e motor das crianças.  Promover a melhoria da consciência corporal e consciência espaço tempo...

30/09/2009 Quatro estrelas 9 comentário(s) 30781 acesso(s)

RUTILENE SANTOS DE SOUSA MELO

NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI

NATAL RN

Natureza e sociedade

Educação Infantil | Movimento

Ensino Fundamental Inicial | Educação Física

- Aprender sobre as origens e a história da Dança Contemporânea, bem como sua popularização no Brasil através do trabalho da coreógrafa Deborah Colker - Aprender os passos básicos da dança contemporânea através de movimentos inspirados nos espetáculos apresentados pela Companh...

18/02/2011 Cinco estrelas 2 comentário(s) 21239 acesso(s)

Luciano Silveira Coelho

ESCOLA DE EDUCACAO BASICA E PROFISSIONAL DA UFMG - CENTRO PEDAGOGICO

BELO HORIZONTE MG

Educação Física

Educação Infantil | Movimento

Educação Infantil | Natureza e sociedade

Com esta aula os alunos de 4 e 5 anos de idade, poderão: Ampliar seus conhecimentos sobre a relação do homem e meio ambiente. Elaborar movimentos paraa coreografia da dança do caranguejo.

18/12/2009 Sem estrelas 0 comentário(s) 9347 acesso(s)

RUTILENE SANTOS DE SOUSA MELO

NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI

NATAL RN

Natureza e sociedade

Educação Infantil | Movimento

Compor uma música a partir das experiências vivenciadas. Criar uma coreografia para esta música. Realizar uma apresentação.

06/06/2013 Sem estrelas 0 comentário(s) 1624 acesso(s)

Teresa Régia Araújo de Medeiros

NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI

NATAL RN

Pluralidade Cultural

Educação Infantil | Movimento

Ensino Fundamental Inicial | Educação Física

- Aprender sobre a origem e história da dança do pau-de-fitas, bem como sobre seu enraizamento cultural em diversas regiões do Brasil. - Aprender alguns passos básicos da dança do pau-de-fitas de maneira lúdica e divertida. - Aprender a coordenar os diferentes movimentos da da...

07/07/2010 Quatro estrelas 12 comentário(s) 100291 acesso(s)

Luciano Silveira Coelho

ESCOLA DE EDUCACAO BASICA E PROFISSIONAL DA UFMG - CENTRO PEDAGOGICO

BELO HORIZONTE MG

Educação Física

Educação Infantil | Movimento

Ensino Fundamental Inicial | Educação Física

- Aprender sobre as origens e a história do Carimbó, bem como as peculiaridades regionais dos contextos onde essa dança faz parte do folclore popular. - Aprender os passos básicos da dança do Carimbó. - Aprender a construir uma coreografia para ser apresentada para a comunidad...

18/10/2010 Cinco estrelas 1 comentário(s) 31576 acesso(s)

Luciano Silveira Coelho

ESCOLA DE EDUCACAO BASICA E PROFISSIONAL DA UFMG - CENTRO PEDAGOGICO

BELO HORIZONTE MG

Educação Física

Educação Infantil | Arte Visual

Educação Infantil | Linguagem oral e escrita

Educação Infantil | Movimento

Objetivos: As crianças na faixa etária de cinco anos de idade poderão com esta aula:    Perceber a dança do Bumba meu boi como uma das manifestações culturais das festas juninas. Conhecer a origem do Bumba meu boi. Conhecer releituras da dança e do enredo do Bumba meu boi. Par...

25/08/2010 Quatro estrelas 5 comentário(s) 30214 acesso(s)

ANALICE CORDEIRO DOS SANTOS VICTOR

NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI

NATAL RN

Linguagem oral e escrita

Educação Infantil | Natureza e sociedade

  Com esta aula as crianças de 5 anos  de idade, poderão: Ampliar os conhecimentos sobre os ritmos juninos enquanto manifestação histórica e cultural no contexto regional nordestino; Construir/organizar uma coreografia para dançar na festa junina da escola; Aprender a consider...

30/09/2009 Quatro estrelas 1 comentário(s) 21830 acesso(s)

RUTILENE SANTOS DE SOUSA MELO

NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI

NATAL RN

Natureza e sociedade

Educação Infantil | Arte Visual

Educação Infantil | Linguagem oral e escrita

Educação Infantil | Natureza e sociedade

 Conhecer a organização da dança do pastoril.  Identificar os passos da dança.  Criar coreografia para uma apresentação de pastoril.  Participar da coreografia da dança. Valorizar a cultura brasileira.  

04/01/2011 Cinco estrelas 2 comentário(s) 35786 acesso(s)

Elba Rosa Cavalcante de Vasconcelos

NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI

NATAL RN

Alfabetização

Educação Infantil | Linguagem oral e escrita

Ensino Fundamental Inicial | Artes

Conhecer a história da dança do forró.  Conhecer os ritmos da festa junina. Conhecer os elementos que compõem a organização dessa dança.  Valorizar a cultura local.

25/08/2010 Sem estrelas 0 comentário(s) 24899 acesso(s)

Maria Núbia Pessoa

NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI

NATAL RN

Outros

Educação Infantil | Movimento

A criança, na faixa etária de cinco anos de idade, poderá aprender a: Conhecer a história e origem da dança Araruna; Apreciar a dança que ocorre no Rio Grande do Norte; Observar os passos feitos pelos dançarinos; Analisar criticamente esta manifestação cultural; Elaborar coreo...

09/06/2010 Quatro estrelas 5 comentário(s) 11821 acesso(s)

Luzia Luzinete Pereira

NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI

NATAL RN

Alfabetização

Educação Infantil | Movimento

O aluno, com faixa etária de cinco anos de idade, poderá aprender a: História e a origem da Ciranda; Cantar músicas da Ciranda; Dançar essa dança típica da ilha de Marajó; Analisar criticamente essa manifestação cultural; Elaborar coreografias e figurinos para a Ciranda; Explo...

18/08/2010 Quatro estrelas 4 comentário(s) 51363 acesso(s)

Luzia Luzinete Pereira

NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI

NATAL RN

Alfabetização

Educação Infantil | Movimento

O aluno, com faixa etária de cinco anos de idade, poderá aprender: A história e origem do Coco de Roda; A cantar as músicas do Coco de Roda; A apreciar a dança que ocorre no nordeste, sobretudo em Pernambuco; A analisar criticamente esta produção cultural; A elaborar a coreogr...

16/08/2010 Cinco estrelas 1 comentário(s) 32582 acesso(s)

Luzia Luzinete Pereira

NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI

NATAL RN

Alfabetização

Educação Infantil | Movimento

 Conhecer a origem do samba;  Conhecer os tipos de samba;  Conhecer os artistas representantes do gênero;  Aprender os passos de samba;  Produzir trabalhos artísticos baseados em sambas.

07/12/2010 Cinco estrelas 3 comentário(s) 47666 acesso(s)

Luzia Luzinete Pereira

NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI

NATAL RN

Alfabetização

Educação Infantil | Linguagem oral e escrita

Educação Infantil | Movimento

Aprender a cantar de memória a música; Atribuir sentido e significado a letra da música; Criar movimentos através da dança, observando o ritmo da música.

14/06/2010 Sem estrelas 0 comentário(s) 4105 acesso(s)

Gilka Silva Pimentel

NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI

NATAL RN

Outros

Educação Infantil | Arte Visual

- Conhecer o modo de dançar de outras culturas (egípcia); - Ter noção da organização da coreografia de uma dança (ensaio, construção cenário, apresentação e público).

19/10/2009 Sem estrelas 0 comentário(s) 6365 acesso(s)

POLLYANNA REGIS COSTA

NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI

NATAL RN

Outros