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Aulas do(a) Professor(a) .

Aula	Autoria	Acessos	Comentários
Fazendo poemas sobre a cidade Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: prática de produção de textos Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: prática de leitura Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: gêneros discursivos 20/05/2014 Quatro estrelas 4 Comentário(s)	ROGERIO DE CASTRO ANGELO	8816	4
O ritmo do poema Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: prática de produção de textos Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: prática de leitura Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Análise e reflexão sobre a língua 20/05/2014 Cinco estrelas 2 Comentário(s)	ROGERIO DE CASTRO ANGELO	9327	2
As rimas na constituição do poema Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Língua oral e escrita: prática de escuta e de leitura de textos Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: prática de leitura Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Análise e reflexão sobre a língua Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Língua oral e escrita: prática de produção de textos orais e escritos Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: prática de produção de textos 19/05/2014 Sem estrelas 0 Comentário(s)	ROGERIO DE CASTRO ANGELO	11744	0
Conhecendo o poema Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Análise e reflexão sobre a língua Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: gêneros discursivos Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua oral: gêneros discursivos 19/05/2014 Sem estrelas 0 Comentário(s)	ROGERIO DE CASTRO ANGELO	5383	0
A intertextualidade nos poemas Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: prática de leitura Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: gêneros discursivos Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Língua oral e escrita: prática de escuta e de leitura de textos 19/05/2014 Sem estrelas 0 Comentário(s)	ROGERIO DE CASTRO ANGELO	19139	0
Crônica - um gênero entre o jornalismo e a literatura Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: modos de organização dos discursos Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: léxico e redes semânticas Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Língua oral e escrita: prática de escuta e de leitura de textos 18/04/2014 Quatro estrelas 3 Comentário(s)	ROGERIO DE CASTRO ANGELO	8655	3
A crônica argumentativa Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Língua oral e escrita: prática de escuta e de leitura de textos Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: processos de construção de significação Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: léxico e redes semânticas Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Língua oral e escrita: prática de produção de textos orais e escritos 18/04/2014 Sem estrelas 0 Comentário(s)	ROGERIO DE CASTRO ANGELO	9217	0
O que são crônicas Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: organização estrutural dos enunciados Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: processos de construção de significação Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Língua oral e escrita: prática de produção de textos orais e escritos 17/04/2014 Sem estrelas 0 Comentário(s)	ROGERIO DE CASTRO ANGELO	7849	0
A crônica e suas relações com a carta Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Língua oral e escrita: prática de escuta e de leitura de textos Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: organização estrutural dos enunciados Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Língua oral e escrita: prática de produção de textos orais e escritos 19/04/2014 Quatro estrelas 3 Comentário(s)	ROGERIO DE CASTRO ANGELO	15868	3
Definindo o tom da crônica Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Língua oral e escrita: prática de produção de textos orais e escritos Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Língua oral e escrita: prática de escuta e de leitura de textos Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: processos de construção de significação 19/04/2014 Cinco estrelas 1 Comentário(s)	ROGERIO DE CASTRO ANGELO	16334	1
O Regionalismo na literatura brasileira Ensino Médio \| Literatura \| Outras expressões: letras de música, hip hop, quadrinhos, cordel Ensino Médio \| Literatura \| Estudos literários: análise e reflexão 01/12/2013 Quatro estrelas 4 Comentário(s)	ROGERIO DE CASTRO ANGELO	11386	4
A Língua Portuguesa enquanto patrimônio cultural Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Aspectos cognitivo-conceituais: mundo, objetos, seres, fatos, fenômenos e suas inter-relações Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Gêneros discursivos e textuais: narrativo, argumentativo, descritivo, injuntivo, dialogal Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens 25/11/2013 Quatro estrelas 1 Comentário(s)	ROGERIO DE CASTRO ANGELO	14181	1
Plágios nos trabalhos acadêmicos na era do CTRL+C / CTRL+V Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Relações sociopragmáticas e discursivas Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Aspectos cognitivo-conceituais: mundo, objetos, seres, fatos, fenômenos e suas inter-relações 26/11/2013 Quatro estrelas 1 Comentário(s)	ROGERIO DE CASTRO ANGELO	6624	1
Estrangeirismos, empréstimos e a Língua Portuguesa. Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Aspectos cognitivo-conceituais: mundo, objetos, seres, fatos, fenômenos e suas inter-relações Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens 26/11/2013 Cinco estrelas 1 Comentário(s)	ROGERIO DE CASTRO ANGELO	10806	1
Elementos de continuidade e ruptura na Literatura brasileira Ensino Médio \| Literatura \| Estudos literários: análise e reflexão 20/10/2013 Quatro estrelas 2 Comentário(s)	ROGERIO DE CASTRO ANGELO	5210	2
Diferentes tipos de argumentação Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Gêneros discursivos e textuais: narrativo, argumentativo, descritivo, injuntivo, dialogal 20/10/2013 Cinco estrelas 1 Comentário(s)	ROGERIO DE CASTRO ANGELO	5897	1
Diferentes formas de introduzir textos dissertativos-argumentativos Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Gêneros discursivos e textuais: narrativo, argumentativo, descritivo, injuntivo, dialogal Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Recursos linguísticos em uso: fonológicos, morfológicos, sintáticos e lexicais 20/10/2013 Cinco estrelas 3 Comentário(s)	ROGERIO DE CASTRO ANGELO	17575	3
Elaboração de uma proposta de intervenção em textos dissertativos-argumentativos Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Recursos linguísticos em uso: fonológicos, morfológicos, sintáticos e lexicais Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens 20/10/2013 Cinco estrelas 2 Comentário(s)	ROGERIO DE CASTRO ANGELO	16976	2
O diálogo entre texto e imagem nos anúncios publicitários Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Recursos linguísticos em uso: fonológicos, morfológicos, sintáticos e lexicais Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens 22/09/2013 Cinco estrelas 1 Comentário(s)	ROGERIO DE CASTRO ANGELO	4975	1
A variação linguística e o preconceito linguístico Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Relações sociopragmáticas e discursivas Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens 20/09/2013 Uma estrela 1 Comentário(s)	ROGERIO DE CASTRO ANGELO	9993	1
A produção de sentido nos hipertextos Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Gêneros digitais: impacto e função social Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens 20/09/2013 Cinco estrelas 1 Comentário(s)	ROGERIO DE CASTRO ANGELO	5598	1
As influências dos gêneros digitais nos textos escritos formais - um debate Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Gêneros digitais: impacto e função social Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens 20/09/2013 Sem estrelas 0 Comentário(s)	ROGERIO DE CASTRO ANGELO	6579	0
Os papéis temáticos nas manchetes Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Relações sociopragmáticas e discursivas Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Recursos linguísticos em uso: fonológicos, morfológicos, sintáticos e lexicais 20/08/2013 Sem estrelas 0 Comentário(s)	ROGERIO DE CASTRO ANGELO	5978	0
Estratégias argumentativas - intimidação, sedução, tentação e provocação Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Recursos linguísticos em uso: fonológicos, morfológicos, sintáticos e lexicais 20/08/2013 Sem estrelas 0 Comentário(s)	ROGERIO DE CASTRO ANGELO	14419	0
As figuras de linguagem e as músicas Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Recursos linguísticos em uso: fonológicos, morfológicos, sintáticos e lexicais 19/08/2013 Quatro estrelas 5 Comentário(s)	ROGERIO DE CASTRO ANGELO	55653	5