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UCA – Textos preditivos: o futuro em nossas mãos
Educação Escolar Indígena | Línguas | Desenvolvimento da linguagem escrita Ensino Médio | Língua Portuguesa | Recursos linguísticos em uso: fonológicos, morfológicos, sintáticos e lexicais Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Língua oral e escrita: prática de produção de textos orais e escritos Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Análise linguística: modos de organização dos discursos Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo | Língua Portuguesa | Análise linguística Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Análise linguística: processos de construção de significação Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo | Língua Portuguesa | Linguagem escrita: leitura e produção de textos 15/05/2011 Sem estrelas 0 Comentário(s) |
WALLESKA BERNARDINO SILVA | 4274 | 0 |
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UCA – Relato pessoal: configuração de um ponto de vista
Ensino Médio | Língua Portuguesa | Gêneros discursivos e textuais: narrativo, argumentativo, descritivo, injuntivo, dialogal Educação Escolar Indígena | Línguas | Desenvolvimento da linguagem escrita Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Análise linguística: organização estrutural dos enunciados Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Análise linguística: processos de construção de significação Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Análise linguística: modos de organização dos discursos Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo | Língua Portuguesa | Linguagem escrita: leitura e produção de textos 13/05/2011 Sem estrelas 0 Comentário(s) |
WALLESKA BERNARDINO SILVA | 4998 | 0 |
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Grafite: cultura urbana
Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Análise linguística: processos de construção de significação Ensino Médio | Língua Portuguesa | Relações sociopragmáticas e discursivas Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Língua oral e escrita: processos de interlocução Ensino Médio | Língua Portuguesa | Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens 20/01/2011 Três estrelas 3 Comentário(s) |
WALLESKA BERNARDINO SILVA | 13799 | 3 |
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Neologismos
Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo | Língua Portuguesa | Análise linguística Educação Escolar Indígena | Línguas | Análise linguística e sociolinguística Ensino Médio | Língua Portuguesa | Recursos linguísticos em uso: fonológicos, morfológicos, sintáticos e lexicais Educação Escolar Indígena | Línguas | Desenvolvimento da linguagem escrita Educação Escolar Indígena | Línguas | Desenvolvimento da linguagem oral Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Análise linguística: léxico e redes semânticas 18/01/2011 Quatro estrelas 6 Comentário(s) |
WALLESKA BERNARDINO SILVA | 34651 | 6 |
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A pontuação faz a diferença
Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Análise linguística: processos de construção de significação Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Análise linguística: organização estrutural dos enunciados Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo | Língua Portuguesa | Análise linguística Ensino Médio | Língua Portuguesa | Recursos linguísticos em uso: fonológicos, morfológicos, sintáticos e lexicais Educação Escolar Indígena | Línguas | Desenvolvimento da linguagem escrita 19/01/2011 Quatro estrelas 13 Comentário(s) |
WALLESKA BERNARDINO SILVA | 84615 | 13 |
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Cronicando
Ensino Médio | Língua Portuguesa | Gêneros discursivos e textuais: narrativo, argumentativo, descritivo, injuntivo, dialogal Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Análise linguística: modos de organização dos discursos Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Análise linguística: processos de construção de significação Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Língua oral e escrita: processos de interlocução Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo | Língua Portuguesa | Linguagem escrita: leitura e produção de textos Ensino Médio | Língua Portuguesa | Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens 21/11/2010 Quatro estrelas 7 Comentário(s) |
WALLESKA BERNARDINO SILVA | 16514 | 7 |
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Radio Blog
Ensino Médio | Língua Portuguesa | Relações sociopragmáticas e discursivas Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo | Língua Portuguesa | Linguagem oral: escrita e produção de texto Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Língua oral e escrita: prática de escuta e de leitura de textos Ensino Médio | Língua Portuguesa | Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens 21/11/2010 Sem estrelas 0 Comentário(s) |
WALLESKA BERNARDINO SILVA | 7147 | 0 |
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Manchete: um resumo da notícia
Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Análise linguística: modos de organização dos discursos Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo | Língua Portuguesa | Linguagem escrita: leitura e produção de textos Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Análise linguística: organização estrutural dos enunciados Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo | Língua Portuguesa | Análise linguística 16/12/2010 Sem estrelas 0 Comentário(s) |
WALLESKA BERNARDINO SILVA | 12515 | 0 |
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O grau do substantivo e seus efeitos de sentido na mídia
Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo | Língua Portuguesa | Linguagem escrita: leitura e produção de textos Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo | Língua Portuguesa | Análise linguística Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Análise linguística: léxico e redes semânticas Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Análise linguística: processos de construção de significação 16/12/2010 Cinco estrelas 4 Comentário(s) |
WALLESKA BERNARDINO SILVA | 28761 | 4 |
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As cantigas de roda na escola: uma forma de aproximação das crianças com a cultura popular oral
Ensino Fundamental Inicial | Língua Portuguesa | Língua oral: valores, normas e atitudes Educação Escolar Indígena | Línguas | Desenvolvimento da linguagem oral Ensino Fundamental Inicial | Língua Portuguesa | Língua oral: gêneros discursivos Ensino Fundamental Inicial | Língua Portuguesa | Língua oral: usos e formas 16/12/2010 Cinco estrelas 1 Comentário(s) |
WALLESKA BERNARDINO SILVA | 14524 | 1 |
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Chico Bento e a variação linguística
Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Análise linguística: variação linguística: modalidades, variedades, registros Educação Escolar Indígena | Línguas | Análise linguística e sociolinguística Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo | Língua Portuguesa | Análise linguística 19/11/2010 Quatro estrelas 18 Comentário(s) |
WALLESKA BERNARDINO SILVA | 162121 | 18 |
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Quando o gerúndio torna-se vilão
Ensino Médio | Língua Portuguesa | Relações sociopragmáticas e discursivas Ensino Médio | Língua Portuguesa | Recursos linguísticos em uso: fonológicos, morfológicos, sintáticos e lexicais Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo | Língua Portuguesa | Análise linguística 16/12/2010 Sem estrelas 0 Comentário(s) |
WALLESKA BERNARDINO SILVA | 14821 | 0 |
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Estrangeirismos na língua: necessários ou não?
Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo | Língua Portuguesa | Análise linguística Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Análise linguística: léxico e redes semânticas Ensino Médio | Língua Portuguesa | Recursos linguísticos em uso: fonológicos, morfológicos, sintáticos e lexicais Ensino Médio | Língua Portuguesa | Relações sociopragmáticas e discursivas 21/11/2010 Sem estrelas 0 Comentário(s) |
WALLESKA BERNARDINO SILVA | 5038 | 0 |
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Contos de fada numa perspectiva discursiva
Educação Escolar Indígena | Línguas | Análise linguística e sociolinguística Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Língua oral e escrita: processos de interlocução Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Língua oral e escrita: prática de produção de textos orais e escritos Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Língua oral e escrita: prática de escuta e de leitura de textos 20/11/2010 Quatro estrelas 3 Comentário(s) |
WALLESKA BERNARDINO SILVA | 16257 | 3 |
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Análise de imagens: construindo significações
Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Análise linguística: processos de construção de significação Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Língua oral e escrita: processos de interlocução Ensino Médio | Língua Portuguesa | Relações sociopragmáticas e discursivas Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo | Língua Portuguesa | Linguagem escrita: leitura e produção de textos Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo | Língua Portuguesa | Análise linguística Ensino Médio | Língua Portuguesa | Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens Educação de Jovens e Adultos - 1º ciclo | Língua Portuguesa | Leitura e escrita de texto 16/12/2010 Sem estrelas 0 Comentário(s) |
WALLESKA BERNARDINO SILVA | 8846 | 0 |
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Podcast: uma ferramenta a serviço da informação
Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo | Língua Portuguesa | Linguagem escrita: leitura e produção de textos Ensino Médio | Literatura | Literatura brasileira, clássica e contemporânea: criações poéticas, dramáticas e ficcionais da cultura letrada Ensino Médio | Literatura | Outras expressões: letras de música, hip hop, quadrinhos, cordel Ensino Médio | Língua Portuguesa | Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens 19/12/2010 Sem estrelas 0 Comentário(s) |
WALLESKA BERNARDINO SILVA | 13237 | 0 |
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A multimodalidade no gênero videoclipe
Ensino Médio | Língua Portuguesa | Relações sociopragmáticas e discursivas Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo | Língua Portuguesa | Análise linguística Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo | Língua Portuguesa | Linguagem oral: escrita e produção de texto Ensino Médio | Língua Portuguesa | Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens 18/10/2010 Sem estrelas 0 Comentário(s) |
WALLESKA BERNARDINO SILVA | 4972 | 0 |
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Regência verbal: uma reflexão sobre seus usos
Ensino Médio | Língua Portuguesa | Recursos linguísticos em uso: fonológicos, morfológicos, sintáticos e lexicais Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo | Língua Portuguesa | Análise linguística Ensino Médio | Língua Portuguesa | Relações sociopragmáticas e discursivas 17/10/2010 Cinco estrelas 1 Comentário(s) |
WALLESKA BERNARDINO SILVA | 17585 | 1 |
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Provérbio: um recurso argumentativo
Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo | Língua Portuguesa | Análise linguística Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo | Língua Portuguesa | Linguagem escrita: leitura e produção de textos Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Análise linguística: processos de construção de significação 25/11/2010 Três estrelas 2 Comentário(s) |
WALLESKA BERNARDINO SILVA | 5497 | 2 |
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Resenhas cinematográficas
Ensino Médio | Língua Portuguesa | Relações sociopragmáticas e discursivas Ensino Médio | Língua Portuguesa | Gêneros discursivos e textuais: narrativo, argumentativo, descritivo, injuntivo, dialogal Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Análise linguística: processos de construção de significação Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Análise linguística: modos de organização dos discursos Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo | Língua Portuguesa | Linguagem escrita: leitura e produção de textos Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo | Língua Portuguesa | Linguagem oral: escrita e produção de texto 21/11/2010 Sem estrelas 0 Comentário(s) |
WALLESKA BERNARDINO SILVA | 6164 | 0 |
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Cartão Postal
Educação Escolar Indígena | Línguas | Desenvolvimento da linguagem escrita Ensino Fundamental Inicial | Língua Portuguesa | Língua escrita: gêneros discursivos 18/10/2010 Sem estrelas 0 Comentário(s) |
WALLESKA BERNARDINO SILVA | 11286 | 0 |
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Produzindo Hai-Kais
Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Análise linguística: modos de organização dos discursos Educação Escolar Indígena | Línguas | Análise linguística e sociolinguística Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Língua oral e escrita: processos de interlocução Educação de Jovens e Adultos - 1º ciclo | Língua Portuguesa | Leitura e escrita de texto Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Análise linguística: processos de construção de significação Educação de Jovens e Adultos - 1º ciclo | Língua Portuguesa | Análise linguística 20/09/2010 Cinco estrelas 1 Comentário(s) |
WALLESKA BERNARDINO SILVA | 5946 | 1 |
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Um estudo textual-discursivo-divertido de “O menino maluquinho”
Ensino Fundamental Inicial | Língua Portuguesa | Língua escrita: gêneros discursivos Ensino Fundamental Inicial | Língua Portuguesa | Língua oral: valores, normas e atitudes Ensino Fundamental Inicial | Língua Portuguesa | Análise e reflexão sobre a língua Educação Escolar Indígena | Línguas | Análise linguística e sociolinguística 24/08/2010 Cinco estrelas 1 Comentário(s) |
WALLESKA BERNARDINO SILVA | 14004 | 1 |
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O texto expositivo
Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Análise linguística: modos de organização dos discursos Educação Escolar Indígena | Línguas | Desenvolvimento da linguagem escrita Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Análise linguística: processos de construção de significação Educação de Jovens e Adultos - 1º ciclo | Língua Portuguesa | Análise linguística Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo | Língua Portuguesa | Análise linguística 19/09/2010 Sem estrelas 0 Comentário(s) |
WALLESKA BERNARDINO SILVA | 52249 | 0 |
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Os minicontos em interface multimodal
Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo | Língua Portuguesa | Análise linguística Educação Escolar Indígena | Línguas | Análise linguística e sociolinguística Ensino Médio | Língua Portuguesa | Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Análise linguística: processos de construção de significação Ensino Fundamental Final | Língua Portuguesa | Análise linguística: modos de organização dos discursos Ensino Médio | Língua Portuguesa | Relações sociopragmáticas e discursivas 20/09/2010 Sem estrelas 0 Comentário(s) |
WALLESKA BERNARDINO SILVA | 11126 | 0 |
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