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Aula	Autoria	Acessos	Comentários
UCA – Textos preditivos: o futuro em nossas mãos Educação Escolar Indígena \| Línguas \| Desenvolvimento da linguagem escrita Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Recursos linguísticos em uso: fonológicos, morfológicos, sintáticos e lexicais Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Língua oral e escrita: prática de produção de textos orais e escritos Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: modos de organização dos discursos Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Língua Portuguesa \| Análise linguística Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: processos de construção de significação Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Língua Portuguesa \| Linguagem escrita: leitura e produção de textos 15/05/2011 Sem estrelas 0 Comentário(s)	WALLESKA BERNARDINO SILVA	4356	0
UCA – Relato pessoal: configuração de um ponto de vista Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Gêneros discursivos e textuais: narrativo, argumentativo, descritivo, injuntivo, dialogal Educação Escolar Indígena \| Línguas \| Desenvolvimento da linguagem escrita Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: organização estrutural dos enunciados Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: processos de construção de significação Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: modos de organização dos discursos Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Língua Portuguesa \| Linguagem escrita: leitura e produção de textos 13/05/2011 Sem estrelas 0 Comentário(s)	WALLESKA BERNARDINO SILVA	5093	0
Grafite: cultura urbana Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: processos de construção de significação Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Relações sociopragmáticas e discursivas Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Língua oral e escrita: processos de interlocução Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens 20/01/2011 Três estrelas 3 Comentário(s)	WALLESKA BERNARDINO SILVA	13902	3
Neologismos Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Língua Portuguesa \| Análise linguística Educação Escolar Indígena \| Línguas \| Análise linguística e sociolinguística Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Recursos linguísticos em uso: fonológicos, morfológicos, sintáticos e lexicais Educação Escolar Indígena \| Línguas \| Desenvolvimento da linguagem escrita Educação Escolar Indígena \| Línguas \| Desenvolvimento da linguagem oral Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: léxico e redes semânticas 18/01/2011 Quatro estrelas 6 Comentário(s)	WALLESKA BERNARDINO SILVA	34794	6
A pontuação faz a diferença Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: processos de construção de significação Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: organização estrutural dos enunciados Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Língua Portuguesa \| Análise linguística Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Recursos linguísticos em uso: fonológicos, morfológicos, sintáticos e lexicais Educação Escolar Indígena \| Línguas \| Desenvolvimento da linguagem escrita 19/01/2011 Quatro estrelas 13 Comentário(s)	WALLESKA BERNARDINO SILVA	84795	13
Cronicando Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Gêneros discursivos e textuais: narrativo, argumentativo, descritivo, injuntivo, dialogal Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: modos de organização dos discursos Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: processos de construção de significação Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Língua oral e escrita: processos de interlocução Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Língua Portuguesa \| Linguagem escrita: leitura e produção de textos Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens 21/11/2010 Quatro estrelas 7 Comentário(s)	WALLESKA BERNARDINO SILVA	16629	7
Radio Blog Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Relações sociopragmáticas e discursivas Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Língua Portuguesa \| Linguagem oral: escrita e produção de texto Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Língua oral e escrita: prática de escuta e de leitura de textos Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens 21/11/2010 Sem estrelas 0 Comentário(s)	WALLESKA BERNARDINO SILVA	7248	0
Manchete: um resumo da notícia Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: modos de organização dos discursos Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Língua Portuguesa \| Linguagem escrita: leitura e produção de textos Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: organização estrutural dos enunciados Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Língua Portuguesa \| Análise linguística 16/12/2010 Sem estrelas 0 Comentário(s)	WALLESKA BERNARDINO SILVA	12633	0
O grau do substantivo e seus efeitos de sentido na mídia Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Língua Portuguesa \| Linguagem escrita: leitura e produção de textos Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Língua Portuguesa \| Análise linguística Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: léxico e redes semânticas Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: processos de construção de significação 16/12/2010 Cinco estrelas 4 Comentário(s)	WALLESKA BERNARDINO SILVA	28991	4
As cantigas de roda na escola: uma forma de aproximação das crianças com a cultura popular oral Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua oral: valores, normas e atitudes Educação Escolar Indígena \| Línguas \| Desenvolvimento da linguagem oral Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua oral: gêneros discursivos Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua oral: usos e formas 16/12/2010 Cinco estrelas 1 Comentário(s)	WALLESKA BERNARDINO SILVA	14598	1
Chico Bento e a variação linguística Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: variação linguística: modalidades, variedades, registros Educação Escolar Indígena \| Línguas \| Análise linguística e sociolinguística Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Língua Portuguesa \| Análise linguística 19/11/2010 Quatro estrelas 18 Comentário(s)	WALLESKA BERNARDINO SILVA	162709	18
Quando o gerúndio torna-se vilão Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Relações sociopragmáticas e discursivas Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Recursos linguísticos em uso: fonológicos, morfológicos, sintáticos e lexicais Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Língua Portuguesa \| Análise linguística 16/12/2010 Sem estrelas 0 Comentário(s)	WALLESKA BERNARDINO SILVA	14938	0
Estrangeirismos na língua: necessários ou não? Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Língua Portuguesa \| Análise linguística Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: léxico e redes semânticas Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Recursos linguísticos em uso: fonológicos, morfológicos, sintáticos e lexicais Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Relações sociopragmáticas e discursivas 21/11/2010 Sem estrelas 0 Comentário(s)	WALLESKA BERNARDINO SILVA	5132	0
Contos de fada numa perspectiva discursiva Educação Escolar Indígena \| Línguas \| Análise linguística e sociolinguística Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Língua oral e escrita: processos de interlocução Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Língua oral e escrita: prática de produção de textos orais e escritos Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Língua oral e escrita: prática de escuta e de leitura de textos 20/11/2010 Quatro estrelas 3 Comentário(s)	WALLESKA BERNARDINO SILVA	16350	3
Análise de imagens: construindo significações Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: processos de construção de significação Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Língua oral e escrita: processos de interlocução Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Relações sociopragmáticas e discursivas Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Língua Portuguesa \| Linguagem escrita: leitura e produção de textos Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Língua Portuguesa \| Análise linguística Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens Educação de Jovens e Adultos - 1º ciclo \| Língua Portuguesa \| Leitura e escrita de texto 16/12/2010 Sem estrelas 0 Comentário(s)	WALLESKA BERNARDINO SILVA	8949	0
Podcast: uma ferramenta a serviço da informação Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Língua Portuguesa \| Linguagem escrita: leitura e produção de textos Ensino Médio \| Literatura \| Literatura brasileira, clássica e contemporânea: criações poéticas, dramáticas e ficcionais da cultura letrada Ensino Médio \| Literatura \| Outras expressões: letras de música, hip hop, quadrinhos, cordel Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens 19/12/2010 Sem estrelas 0 Comentário(s)	WALLESKA BERNARDINO SILVA	13374	0
A multimodalidade no gênero videoclipe Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Relações sociopragmáticas e discursivas Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Língua Portuguesa \| Análise linguística Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Língua Portuguesa \| Linguagem oral: escrita e produção de texto Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens 18/10/2010 Sem estrelas 0 Comentário(s)	WALLESKA BERNARDINO SILVA	5122	0
Regência verbal: uma reflexão sobre seus usos Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Recursos linguísticos em uso: fonológicos, morfológicos, sintáticos e lexicais Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Língua Portuguesa \| Análise linguística Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Relações sociopragmáticas e discursivas 17/10/2010 Cinco estrelas 1 Comentário(s)	WALLESKA BERNARDINO SILVA	17693	1
Provérbio: um recurso argumentativo Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Língua Portuguesa \| Análise linguística Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Língua Portuguesa \| Linguagem escrita: leitura e produção de textos Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: processos de construção de significação 25/11/2010 Três estrelas 2 Comentário(s)	WALLESKA BERNARDINO SILVA	5597	2
Resenhas cinematográficas Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Relações sociopragmáticas e discursivas Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Gêneros discursivos e textuais: narrativo, argumentativo, descritivo, injuntivo, dialogal Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: processos de construção de significação Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: modos de organização dos discursos Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Língua Portuguesa \| Linguagem escrita: leitura e produção de textos Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Língua Portuguesa \| Linguagem oral: escrita e produção de texto 21/11/2010 Sem estrelas 0 Comentário(s)	WALLESKA BERNARDINO SILVA	6255	0
Cartão Postal Educação Escolar Indígena \| Línguas \| Desenvolvimento da linguagem escrita Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: gêneros discursivos 18/10/2010 Sem estrelas 0 Comentário(s)	WALLESKA BERNARDINO SILVA	11435	0
Produzindo Hai-Kais Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: modos de organização dos discursos Educação Escolar Indígena \| Línguas \| Análise linguística e sociolinguística Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Língua oral e escrita: processos de interlocução Educação de Jovens e Adultos - 1º ciclo \| Língua Portuguesa \| Leitura e escrita de texto Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: processos de construção de significação Educação de Jovens e Adultos - 1º ciclo \| Língua Portuguesa \| Análise linguística 20/09/2010 Cinco estrelas 1 Comentário(s)	WALLESKA BERNARDINO SILVA	6053	1
Um estudo textual-discursivo-divertido de “O menino maluquinho” Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: gêneros discursivos Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua oral: valores, normas e atitudes Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Análise e reflexão sobre a língua Educação Escolar Indígena \| Línguas \| Análise linguística e sociolinguística 24/08/2010 Cinco estrelas 1 Comentário(s)	WALLESKA BERNARDINO SILVA	14164	1
O texto expositivo Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: modos de organização dos discursos Educação Escolar Indígena \| Línguas \| Desenvolvimento da linguagem escrita Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: processos de construção de significação Educação de Jovens e Adultos - 1º ciclo \| Língua Portuguesa \| Análise linguística Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Língua Portuguesa \| Análise linguística 19/09/2010 Sem estrelas 0 Comentário(s)	WALLESKA BERNARDINO SILVA	52391	0
Os minicontos em interface multimodal Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Língua Portuguesa \| Análise linguística Educação Escolar Indígena \| Línguas \| Análise linguística e sociolinguística Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: processos de construção de significação Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: modos de organização dos discursos Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Relações sociopragmáticas e discursivas 20/09/2010 Sem estrelas 0 Comentário(s)	WALLESKA BERNARDINO SILVA	11206	0
Parlendas: texto que diverte Educação Escolar Indígena \| Línguas \| Desenvolvimento da linguagem oral Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua oral: gêneros discursivos Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua oral: usos e formas Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua oral: valores, normas e atitudes 24/08/2010 Quatro estrelas 1 Comentário(s)	WALLESKA BERNARDINO SILVA	26447	1
Poesia: um gênero que encanta Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua oral: valores, normas e atitudes Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua oral: gêneros discursivos Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua oral: usos e formas Educação Escolar Indígena \| Línguas \| Desenvolvimento da linguagem oral 24/08/2010 Quatro estrelas 4 Comentário(s)	WALLESKA BERNARDINO SILVA	28355	4
A temática “Amor” em composições líricas Ensino Médio \| Literatura \| Estudos literários: análise e reflexão Ensino Médio \| Literatura \| Literatura brasileira, clássica e contemporânea: criações poéticas, dramáticas e ficcionais da cultura letrada Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Língua Portuguesa \| Linguagem escrita: leitura e produção de textos 20/09/2010 Quatro estrelas 5 Comentário(s)	WALLESKA BERNARDINO SILVA	41195	5
O teatro de mamulengos Educação Escolar Indígena \| Línguas \| Desenvolvimento da linguagem oral Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Língua oral e escrita: prática de escuta e de leitura de textos Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Língua Portuguesa \| Linguagem oral: escrita e produção de texto 24/08/2010 Cinco estrelas 2 Comentário(s)	WALLESKA BERNARDINO SILVA	20422	2
Classificados: um estudo do gênero Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: modos de organização dos discursos Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: processos de construção de significação Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: organização estrutural dos enunciados Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Gêneros discursivos e textuais: narrativo, argumentativo, descritivo, injuntivo, dialogal Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Relações sociopragmáticas e discursivas Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Língua Portuguesa \| Linguagem escrita: leitura e produção de textos 19/09/2010 Sem estrelas 0 Comentário(s)	WALLESKA BERNARDINO SILVA	10371	0
Um incentivo à criatividade: o trabalho com o gênero canção Educação Escolar Indígena \| Línguas \| Desenvolvimento da linguagem oral Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua oral: usos e formas Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua oral: gêneros discursivos Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua oral: valores, normas e atitudes 24/08/2010 Cinco estrelas 1 Comentário(s)	WALLESKA BERNARDINO SILVA	5541	1
O debate regrado e o bullying Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Relações sociopragmáticas e discursivas Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Língua oral e escrita: processos de interlocução Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Aspectos cognitivo-conceituais: mundo, objetos, seres, fatos, fenômenos e suas inter-relações Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Língua Portuguesa \| Linguagem oral: escrita e produção de texto Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Língua Portuguesa \| Linguagem escrita: leitura e produção de textos Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: processos de construção de significação 24/08/2010 Quatro estrelas 8 Comentário(s)	WALLESKA BERNARDINO SILVA	56125	8
Quais são as palavras que podem determinar um nome? Educação Escolar Indígena \| Línguas \| Análise linguística e sociolinguística Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Recursos linguísticos em uso: fonológicos, morfológicos, sintáticos e lexicais Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: organização estrutural dos enunciados Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Língua Portuguesa \| Análise linguística Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: processos de construção de significação 10/07/2010 Sem estrelas 0 Comentário(s)	WALLESKA BERNARDINO SILVA	12355	0
Viés ideológico dos determinantes em gêneros de textos diversos Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: processos de construção de significação Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Língua oral e escrita: processos de interlocução Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Relações sociopragmáticas e discursivas Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Língua Portuguesa \| Análise linguística 09/07/2010 Sem estrelas 0 Comentário(s)	WALLESKA BERNARDINO SILVA	3543	0
Os intertextos nossos de cada dia ... Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: modos de organização dos discursos Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Língua oral e escrita: prática de produção de textos orais e escritos Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Relações sociopragmáticas e discursivas Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Língua oral e escrita: historicidade da linguagem e da língua Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Língua Portuguesa \| Análise linguística Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Língua Portuguesa \| Linguagem escrita: leitura e produção de textos Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens 04/07/2010 Quatro estrelas 3 Comentário(s)	WALLESKA BERNARDINO SILVA	21759	3
Análise de charges: refinando a leitura crítica Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Relações sociopragmáticas e discursivas Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Língua Portuguesa \| Análise linguística 18/06/2010 Quatro estrelas 10 Comentário(s)	WALLESKA BERNARDINO SILVA	34242	10
Imagem-movimento e humor: uma combinação que diverte Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Língua Portuguesa \| Análise linguística Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Relações sociopragmáticas e discursivas Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Gêneros discursivos e textuais: narrativo, argumentativo, descritivo, injuntivo, dialogal 18/06/2010 Sem estrelas 0 Comentário(s)	WALLESKA BERNARDINO SILVA	8363	0
Reconhecendo, analisando e produzindo intertextos Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Língua Portuguesa \| Linguagem escrita: leitura e produção de textos Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: processos de construção de significação Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Língua Portuguesa \| Análise linguística Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Relações sociopragmáticas e discursivas 21/06/2010 Sem estrelas 0 Comentário(s)	WALLESKA BERNARDINO SILVA	9787	0
O que a capa de revista nos diz? Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Relações sociopragmáticas e discursivas 01/06/2010 Quatro estrelas 3 Comentário(s)	WALLESKA BERNARDINO SILVA	45572	3
Qual a referência textual? Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Língua Portuguesa \| Análise linguística Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Relações sociopragmáticas e discursivas Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Recursos linguísticos em uso: fonológicos, morfológicos, sintáticos e lexicais 01/06/2010 Sem estrelas 0 Comentário(s)	WALLESKA BERNARDINO SILVA	24425	0
Criando um blog Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Língua Portuguesa \| Análise linguística Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Relações sociopragmáticas e discursivas 23/05/2010 Quatro estrelas 5 Comentário(s)	WALLESKA BERNARDINO SILVA	14885	5
Blog: um gênero digital Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Relações sociopragmáticas e discursivas Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Língua Portuguesa \| Análise linguística 20/05/2010 Quatro estrelas 8 Comentário(s)	WALLESKA BERNARDINO SILVA	38680	8
Relatos: a constituição do sujeito Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens Educação Escolar Indígena \| Línguas \| Análise linguística e sociolinguística Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Relações sociopragmáticas e discursivas Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Gêneros discursivos e textuais: narrativo, argumentativo, descritivo, injuntivo, dialogal Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Língua Portuguesa \| Análise linguística 18/05/2010 Cinco estrelas 1 Comentário(s)	WALLESKA BERNARDINO SILVA	6741	1
Onde circulam os gêneros textuais? Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Relações sociopragmáticas e discursivas Educação Profissional \| Informação e Comunicação \| Técnico em Informática para Internet Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Aspectos cognitivo-conceituais: mundo, objetos, seres, fatos, fenômenos e suas inter-relações Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Língua Portuguesa \| Análise linguística 18/05/2010 Quatro estrelas 18 Comentário(s)	WALLESKA BERNARDINO SILVA	55182	18
Entendendo e criando um glossário Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: léxico e redes semânticas 24/04/2010 Sem estrelas 0 Comentário(s)	WALLESKA BERNARDINO SILVA	6206	0
Produzindo uma entrevista Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Relações sociopragmáticas e discursivas 11/05/2010 Cinco estrelas 1 Comentário(s)	WALLESKA BERNARDINO SILVA	15242	1
Parodiando e divertindo... Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo \| Língua Portuguesa \| Linguagem escrita: leitura e produção de textos Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Análise linguística: processos de construção de significação Educação Escolar Indígena \| Línguas \| Análise linguística e sociolinguística 24/04/2010 Cinco estrelas 4 Comentário(s)	WALLESKA BERNARDINO SILVA	60722	4
O gênero entrevista Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Relações sociopragmáticas e discursivas Ensino Médio \| Língua Portuguesa \| Gêneros discursivos e textuais: narrativo, argumentativo, descritivo, injuntivo, dialogal 07/05/2010 Três estrelas 5 Comentário(s)	WALLESKA BERNARDINO SILVA	114696	5
O que é história em quadrinhos? Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: gêneros discursivos Educação Escolar Indígena \| Línguas \| Análise linguística e sociolinguística 21/04/2010 Três estrelas 16 Comentário(s)	WALLESKA BERNARDINO SILVA	129679	16
Hora de produzir uma história que diverte: a história em quadrinhos Ensino Fundamental Final \| Língua Portuguesa \| Língua oral e escrita: prática de produção de textos orais e escritos Ensino Fundamental Inicial \| Língua Portuguesa \| Língua escrita: gêneros discursivos Educação Escolar Indígena \| Línguas \| Desenvolvimento da linguagem escrita 23/04/2010 Quatro estrelas 5 Comentário(s)	WALLESKA BERNARDINO SILVA	29972	5